中国古代世界地图主要成就与特色初探

世界地图的编辑出版一直被认为是文明国家的标志之一。在《中国近代地图志》世界地图篇的编写基础上,首先系统地梳理了明清两代近600年间（公元1368-1911年）的25余种代表性世界地图,着重地分析了这些世界地图的历史背景,探讨了明清世界地图特色、贡献和作用。主要结论为：① 中国古代文明与经济水平长期领先于世界,自然成就了先于西方完成世界地图之创举;② 受制于多个皇权实施“闭关锁国”保守政策,中国古代世界地图呈现出集中于5个相对开放繁荣时段轨迹,即“自主传统、中西融合、康乾盛世、自主创新和近代化发展”时段;③ 中国古代世界地图具有5个鲜明的成就与特色,即“先于西方成图、资料积累丰富、传统制图优势、图文并茂模式、中西融合先河”;④ 诠释了中国古代世界地图在传播世界地理知识与推动社会进步中的重要作用。总之,中国古代世界地图具有重要的史料价值和现实意义。     

中国古代地图收集,整理和研究的重大成果

由曹婉如、郑锡煌等编撰的《中国古代地图集》第三册（清代）于１９９７年１２月出版,至此,历１４年努力而完成的共计三册的《中国古代地图集》已全部出齐（第一册于１９９０,第二册于１９９４年出版）这是一项巨大工程,是我国古代地图收集、整理和研究的重大成就,也...     

中国发现世界最早的地图

考古专家最近在河北省境内,发现了一张2300年前绘制并标有距离的地图。它被认为是世界同类地图中最古老的一张。这张镌刻在长9km、宽48cm、厚10.5cm的铜板上的地图,绘制的是战国时期一个小诸侯国"中山国"第5代国王的王陵。"它不仅是中国迄今发现的最早的地图,而且是世界上最早的用数字标注的地图,"北京故宫博物院研究员杜乃松说。杜乃松及其带领的文物鉴赏专家认定这张名为"兆域图"的地图为国宝。杜乃松和一批来自中国各大博物馆的专家正在河北从事文物鉴定工     

地理学系本科生关于中国的心理地图现状调查研究

本研究在阐述国内外心理地图研究的基础上,通过学生手绘的中国地图简图,研究了大学生的心理地图现状,并对其影响因素进行了分析。研究表明大学生的心理地图现状不容乐观,学生关于中国各省(市、自治区)、境内河流的心理地图还处在浅层水平;大一和大四学生的心理地图现状并没有显著差异。大学地理学习动机和对待地理学系的态度这两个因素对学生的心理地图产生了显著影响;区域的位置和面积也是心理地图的影响因素。     

地图文字说明的分类与功用

我国自古崇尚图文并茂。战国时期出现的《山海经》就是源于《九鼎图》中《山海图》的文字说明。它记述我国古代的山川、道路、民族、物产等。清朝道光二十二年（1842年）编就的《海国图志》,就是以“左图右文”的形式,介绍世界各地的历史、地理。它们分别是我国现存最早的中国地图和世界地图的文字说明。     

中国地图制图技术的演进与前瞻

中国地图科学工作者在继承和发扬祖国地图科学光辉传统的同时,吸取地球科学,空间技术和信息工程等学科的现代成就,使当代地图科学技术取得长足的进展,几十年来,航空摄影与系列制图,航天遥感与动态制图,计算机制图与电子地图,地理信息系统与制印一体化等先进科学技术已取得瞩目成绩,专题地图集的编制与信息时代相呼应,出现一些新观念,新技术,随着地球信息科学新学科的兴起,地图科学将出现新机遇,新挑战。     

内蒙古自治区地图院创意影像图集荣获首届中国地图文化节优秀作品奖

<正>近日,2014首届中国地图文化节暨地图文化论坛在青岛召开。在此次会议上,内蒙古自治区地图院提交了蒙文版《内蒙古自治区地图集》和《内蒙古自治区地图》《乌海综合影像图集》、丝绸版《鄂尔多斯市地图》《内蒙古自治区地图》,以及《地图作品与翰墨金石》地图文化产品设计交流主题报告等。其中,融入书法文化艺术的《乌海综合影像图集》被评为2014首届中国地图文化节暨地图文化论坛优秀作品。     

2013新编竖版中国地图推出

记者11日从国家测绘地理信息局获悉,全景展示中国陆海疆域的地图——新编竖版《中华人民共和国全图》、《中国地形》近日由中国地图出版集团推出。这套地图首次将南海诸岛与大陆同比例展示出来,为维护我国海洋权益提供了更直观有力的证据。新版地图编辑周北燕介绍,在原来的横版地图中,右下角南海诸岛仅作为插图,只有主图比例尺的二分之一,     

板图板画在地图技能培养中的应用

多媒体技术已经普遍应用到地理课堂教学当中,但是多媒体技术在课堂中的应用仍然受到很多因素的制约。形象直观的地理板图在辅助地理教学及改进教学方法上,具有突出的表现力和广泛的实用性。地理教师可以通过画板图讲知识、谈规律,运用板图方便讲授、便于理解,所以有人说“板图始终是支撑地理课堂教学的‘骨架’。如果教师能在课堂中适当地以板图板画辅助教学,那么对于整个地理课堂教学会起到事半功倍的效果。”     

“WIPEOUT”在地图制图中的应用

本文阐述了应用AutoCAD的“wipeout”命令,实现地图遮挡消隐的步骤,从而实现了既满足出图要求,又满足入库数据要求的地图生产。该方法适用于AutoCADR12以上版本,对于部分AutoCAD二次开发具有一定的参考价值。     

地图放置“颠倒”借题发挥解疑

一幅放置“颠倒”的《南极洲》教学挂图(或教学投影片)，必将引来学生的厦应；“图放反了”。老师先是故作不解，继而。强词夺理”不做更正，在同学心里颇感不服气时提出一问，“是否可以就这么挂?     

“地图和我们的生活”活动主题设计

一、活动背景 对于地图,绝大多数的学生并不陌生。不仅在学习地理学科的时候,离不开地图,而且在平时的日常生活和交往中更是常常用到地图。因此,在设计教学活动时,应该既突出地图在地理学科中的作用,也应该结合学生的生活实际,强调地图在生活中的作用。     

谈“地图”一章的教学

“地图”一章的引言重点说明地图的功能,简要提及地图的种类。教学中要力求避免简单地套用教材现成的结论．要由具体到一般．加强学生的认识。     

紧急征集有关“地图”内容的游戏和交互性练习软件

上海市二期课程教材改革九年义务教育地理新教材，由纸质课本和电子光盘教材两部分组成。光盘教材涉及“地理景观”和“地图”两部分内容。为了丰富光盘教材的内容，提高光盘教材的质量，经考虑决定，向全国中学地理教师和教研人员征集有关“地图”内容的游戏和交互性练习。     

地图“截图”教学法初探

地图在中学地理教学中具有重要作用,在教学实践中使用“截图”的方法．能够让学生熟悉多种示意图、局部图、区域轮廓图等,达到良好的教学效果。“截图”指截取地理图形的某部分,依据截取的图形联系相关知识或凹答问题,“截图”对于地球光照图、等值线图、区域地图等内容的教学有提纲挈领的作用。     

“地图教学”的一点心得

九月的天气还有些炙热,周二上午第四节课是一（5）班的地理课,学校部分老师诧异地发现该班同学一簇一簇地拿着一张示意图,边走边讨论什么,这是怎么回事呢？原来,他们正按事先给他们的校园平面图,认识他们的校园呢,也就是初一地理中地图教学的第一课,执行“路线图”计划。     

利用“活动”进行“地图”的复习

一、培养学生运用生活中的经验和已有的知识,建构新的认知 人的认知不是被动地接受的,而是通过自己的经验主动地建构的。在此基础上,建构主义教学论总结了当代各种教学论流派的思想,指出教学应当力求使学生主动进行知识的建构,而不是要求他们复制知识。在“地图”的复习时要充分注意到了这一教学论原则,注重学生的动手实践,充分调动学生的学习主动性,让学生通过自己的经验来学习,并建构自己的认知。     

铁岭小伙8分钟手绘制成中国地图

不用打草稿,就能在一张A4纸上画出一幅中国地图,如果加上备注各省省会的时间,最多用时8分钟——今年30岁的许俊岩就有这手绝活儿。8月1日,记者目睹了小许“绘制”中国地图的全过程,在不到5分钟的时间内,他熟练地在地图上标出了23个省的省会及北京、天津、上海、重庆4个直辖市,广西、内蒙古等5个自治区和香港、澳门2个特别行政区的位置所在。