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相似文献
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1.
正本试卷共14道小题,满分120分。考试时间120分钟。充分发挥你的想象力,相信你会与众不同。在这里,你将会接触到不一样的竞赛;在这里,你将会感受到地理学的博大精深;在这里你将会领悟到作为地理人的大美。在这里,你将会感受到地理学渗透在我们生活的每一个角落。高瞻远瞩遥感者,博大精深地理人。愿  相似文献   

2.
年龄     
年龄和钱不同,钱是少的时候想多,多了还想更多;年龄是少的时候想多,多的时候想少.不过女人的年龄和钱有点相似:都不想暴露,有人甚至宁肯露出三点也不肯露出年龄;不过钱露出去怕人抢,年龄露出去怕人弃.一种怪东西,年龄. 一个三岁女孩看妈妈做时尝饭,却不让她染指,叹了口气.妈妈说你叹啥气?她说我多会儿能长大当妈妈.为啥你盼当妈妈?女孩说当了妈妈可以尝饭.我六岁时盼望快长大,倒不是想当爸爸,是因为老被年龄较大的孩子揍,大人力气大,盼长大是为了打架厉害.后来知道大人的力气也有限,而且也不宜打架,打架也不定就能赢,赢了也可能有更大的麻烦.  相似文献   

3.
孙式彦 《地理教学》2012,(19):8-8,7
老伴,你走得有些突然,我还有许多话没来得及对你说呢!你就走了。你走后的次日,黎明时分,儿女去办事了,一夜无眠的我,开始经历着,咱这个家里,从此没有你的境况。喔,早餐不用再做两份了;晨起也不用再连做两壶开水了,因为你这个"水包子"走了;那个你每日稳坐着看书、看报、看电视的沙发,每望去,空落落的;那  相似文献   

4.
你振兴盛行在改革开放的年代,你肩负着历史神圣的重任走来;你象坚守的悄兵,{宝立在街头巷尾,你象烂漫的花蕾,点缀在水乡山寨。居民住宅区有你的身影,门相墙壁上有你的风采;推广标准化地名,你不畏抛头露面,规范标志牌设置,你甘愿雨淋日晒!你为千家万户昼夜执勤,你为公共服务从不失态;你使过往车辆迷途知返,你使匆匆行旅眉笑眼开!你用亮丽的风景,展示了和谐社会的加快;你用美观的姿容,诉说着需要呵护的关爱。你虽不想作秀,那是地名工作者精心把你剪裁;你虽默默无闻,但我们每个人都感到你的存在。啊,地名标志牌,你的形象:貌似…  相似文献   

5.
地质奇观     
这是一方神奇的土地,也是一片神秘的沃土,走近她,你会感觉到万物之息,走近她,你会感悟到天地之灵。在这里,你会看到地球,生物的衍生过程。在这里,你会发现现代人类利用大自然的恩赐,创造出的奇观异景。  相似文献   

6.
哲思妙语     
1.为爱护你的生命,你可以暂时弯曲:为维护你的尊严,你不可以永久弯曲。2.做好人,靠的是一颗善良的心:做老好人,靠的是一张善变得脸。3.忠告,是在为你的生命之树剪枝,一时的痛苦,带来一生的收获。4.给自己施香太多,也就闻不到他人的芳香。5.善变脸的人,惟独不会的就是脸红。6.在前面阿谀你讨你欢心的人,也会在后面诽谤你讨  相似文献   

7.
伊犁纪行     
纪荣朵 《中国地名》2013,(11):72-73
美丽的风景总能经得起记忆的验证,无论经过多少年,无论走过多少地方,那一帧帧优美的画面总会镌刻在我记忆的最深处。它会时刻牵动你的目光.触动你的心灵.心情也会随之沸腾和飞扬起来。每次想起那些画面,她的每一个细节都仿佛会伸出思想的触角,给你一种暗示,给你一种暖暖的情愫,把你的思绪带回到那段甜美的回忆之中。  相似文献   

8.
一、创设情境,引入主题 集体朗诵:“啊,尼罗河,我赞美你.你从大地涌流出来,养活着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。”  相似文献   

9.
感悟欧洲     
以分秒计算的旅程就要结束了,我们又回到了布鲁塞尔。我们是从这里进入西欧的,还要从这里返回祖国。来的时候是夜晚,叫去的时候还是夜晚,夜晚的布鲁塞尔绝对比白天更具人情味儿。 欧洲有许多城市很病态,细品一下,这种病态大多不是来自天然,而是一种人工雕饰。这种雕饰在夜晚就会弥散出更浓稠的气韵让你动情。尤其是当你要告别你并未呆够的城市时,这种灯光的效力已经不仅仅是物质的属性了,它完全可以一下子掘进你的心灵,让你惆怅,让你感伤,让你浮想联翩,让你流连忘返。  相似文献   

10.
张耀恒 《中国地名》2013,(11):70-71
是山风敲响了你的天空?是青草葳蕤了你的思绪?还是五色花开满你执着的衣襟?抑或是那汪清澈到底的潭水清亮了你的眼神。反正,你舒展着山的雄伟、水的清幽、洞的深邃、石的傲岸、瀑的飞腾、峡的悠长、树的淳朴、草的丰茂、花的芬芳、鸟的喧闹以及辽西的静美和端庄,伫立或行走在谷深不知处。  相似文献   

11.
一、课堂导入“歌”中乐“水资源”一节进行教学时,笔者是这样导课的:播放歌曲《离不开你》MV(荣获第29届奥组委帆船委员会颁发的优秀歌曲奖),“五个娃娃”组合高亢激昂的歌声感染着学生。我建议学生跟随MV字幕一起歌唱。孩子们在清唱前一段时还比较害羞,随着五音不全的我的加入,他们放声歌唱,气势磅礴。“生命不能没有了你,你是一切生命的源泉。人们把你视为珍珠,你是镶嵌在地球上的皇冠……”歌声飘荡在教室的每一个角落,孩  相似文献   

12.
泰顺廊桥吸引人的地方,是它有多种与你相遇的方式,既有让你不期而遇、蓦然惊艳的那些,也有些深藏山中,要你溯回从之、寻寻觅觅。  相似文献   

13.
沈海燕 《地理教学》2011,(18):14-16
临近新学期开学,有很多年轻老师纷纷在讨论高一第一节地理课该怎么上?是啊,我们面对的是一群刚刚步入高中,对周围的一切都感到新奇的十六七岁的孩子们,尤其是对新老师有着强烈的期待!教学实践也表明:教师留给学生的第一印象如何,容易使学生产生一种“先入为主”的心理定势。怎样才能把这看似轻松的一节课上好,牢牢地吸引住学生,让学生一下子记住和喜欢你这位地理老师并对地理学习产生兴趣呢?本文以几年前的一节地理课的课堂实录,来做一个探讨吧!  相似文献   

14.
婚礼维权     
也许你即将结婚,也许你已经办过结婚典礼,但你可能永远都不知道,在你"人生惟一的一次"背后,是怎样的消费真相。也许有不少新人不是沉浸于幸福,而是沉于纠纷……据介绍,婚庆行业存在的问题,主要是从业人员良莠不齐、消费者维权意识不强、正规婚庆服务机构  相似文献   

15.
地理教学的核心无乎教学内容的学科逻辑“教什么”才“有地理课要教给学生能够发展有用的地理”。就为考试而死记的细节以的记忆,将学到的知识才“有用”,二是“怎么教”才“有效”。前者关们耳熟能详的话语,但不是所有的知识都有力量。这才是有力量的知识,才是真正的“教对学生终身“在你丢失你的课本,焚毁你的听课笔记,忘记你效的学习,是学生能抛弃自己的课本、笔记和琐细智慧的教育,才是最高境界的教育”。  相似文献   

16.
黄雷 《地理教学》2008,(9):42-43
将15克盐放在你的面前,无论如何你难以下咽。但将15克盐放入一碗美味可口的汤中,你早就在享用佳肴时将15克盐全部吸收了。盐需溶入汤中,才能被吸收;教育需融人生活,才具有生命活力。所以,构建生活化的地理课堂教学是我们在现代教育思想指导下对地理教学的一种理想追求,是深化地理学教学改革的必然要求。  相似文献   

17.
幽默     
《西部资源》2011,(6):32-32
又喝醉了 儿子:“爸爸又喝醉了。” 妈妈:“你怎么知道的?” 儿子:“你去看看,他用剃须刀刮镜子已经半个钟头了。”  相似文献   

18.
言论     
《西部资源》2013,(1):56-56
什么是工作?工作只是一种谋生的手段,而不能称其为事业。什么是事业呢?事业就是当你什么也不做,在家睡觉,依然有钱进入你的银行账户。  相似文献   

19.
向长江,入东海,滔滔赤河浪。千年流,万年淌,滚滚不尽望。赤水河,你由千溪万沟汇集,有战士宽广坦荡的胸怀。你在云贵之巅发出,有英雄气冲霄汉的胆量。你是长江的儿子,领略过历史的惊涛骇浪。你是长征的丰碑,谱写过红军四渡的诗章。你是祖国山水的一分脉搏,同华夏儿女的心脏一起跳荡。赤水河,你为什么叫赤水河?相传,远古,云贵高原还是茫茫汪洋,有一条赤色巨龙在这一带弋游戏水。山河巨变,沧海桑田,赤龙就化做了河流,缠绕在滇、黔、川边境,孕育了千万生灵,滋润着莽莽群山……传说虽不可信,但赤水河久远的历史是有据可查的。赤水河汉代称大涉水,…  相似文献   

20.
《地理教学》2012,(14):63-64
新浪科技汛北京时间6月27日消息,据国外媒体报道,在你观赏夜空时,一轮明月从东方地平线上缓缓升起一定是最美丽的景致之一。那么现在请你想象一下这样一幕场景:一颗看上去比月亮大上三倍的气态巨行星缓缓从地平线上升起,而你的脚下,是一片岩浆流淌的熔融世界。这样一个世界并非虚构之作,而是真实地存在于新发现的开普勒一36行星系统之中。  相似文献   

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