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介绍了应用自主研发的数字化测量计算程序、数字化放样与数字视频技术修订《土木工程测量》第3版并赠送与教材内容紧密配合一片4.3GB的DVD光盘,为测量新技术的教学提供了有力的技术支持与多媒体教学资料。 相似文献
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《测量学》教材内容的改革与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
《测量学》教材内容滞后于测绘技术的发展已成为提高《测量学》课程教学质量的瓶颈。笔者通过自主研发新技术测量方法与便携计算程序,以随书赠送大容量DVD光盘为载体作辅助手段,将测、算、绘新技术内容引入《测量学》教材,以每年一版的力度编写与修订多媒体立体化《测量学》教材,探索出一条用测量新技术内容改造传统教学内容的新路。 相似文献
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3S技术集成与地理信息系统的发展 总被引：7，自引：0，他引：7
地理信息已成为信息时代的一个主要的组成部分，目前正朝着网络化、分布式、真三维和时空信息方向发展，随着地理信息理论的形成和不断完善及人们需求的不断增加，将有更宽阔的发展空间。 相似文献
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计算机技术和3S技术的成熟发展及其在土地调查工作中的应用,使我国逐渐迈入现代地籍(多用途地籍)的时代,为了适应社会的需要,《地籍测量学》课程的教学内容和方法应作相应调整。本文结合本校土地管理专业《地籍测量学》课程授课的实际情况,对当前形势下《地籍测量学》课程教学内容和方法进行探讨。 相似文献
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根据高职土建类建筑工程专业的人才培养目标,结合测量新技术和人才市场的需求,提出了<建筑工程测量>课程改革与建设的办法与措施,符合教学认知规律,利于改进教学效果和提高教学质量. 相似文献
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以《安徽省地图集》编制为例,阐述了地图集编制应用的理论、技术和方法。从文学和艺术的角度对地图集的创作手法做了描述,对《安徽省地图集》编制过程中创新型研究进行了归纳总结,对省级行政区域地图集的编制具有借鉴作用。 相似文献
9.
以福建工程学院为背景,对非测绘专业《土木工程测量》课程教学中存在的问题进行深入分析,并提出构建创新性《土木工程测量》培养体系,该体系主要包括"模块式"课程体系和"五轮驱动"支撑体系。 相似文献
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常玉奎 《测绘与空间地理信息》2008,31(4)
随着我国社会经济、科技和教育水平的不断提高,社会对就业人才的规格也在不断发生变化,不少发达地区对高职招生已实现了免考、免试入学.面对这种新的发展形势,即职业教育的培养目标进一步明确及施教对象的变化,必须对我国原有的职教教材进行重新审视,必须结合当前的实际情况及需要进行研究和探讨.必须以"以就业为导向"的新课程观来指导当前的课程改革与教材建设,在此基础上编写出一批满足当前职教改革需要的新教材.本文介绍了中职与高职<工程测量>教材开发的实例,提出职业教育动手能力与职业技能培养教材编写的必要性和原则. 相似文献
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“工程测量学”课程教学优化实践 总被引：2，自引：0，他引：2
针对新形势下工程测量学教学存在内容滞后、技术陈旧、教学方法单一、考核体系不完善等问题,以及当代大学生学习具有实践性、自主性、差异性,且普遍存在学习心理障碍等现状,该文对教学内容进行调整与优化,提出建立学生指导体系、多元化教学体系和综合考核体系的改革方案。实践表明,本文方案可以提高课程教学效果,符合测绘人才培养需要,能调动学习积极性,并有助于学生成长为卓越测绘工程师。 相似文献
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