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"地图学"是测绘工程专业的必修课,在测绘学科中处于基础地位.本文分析了国内典型院校测绘工程专业"地图学"课程的开设现状及特点,针对其课时短、内容多的特点,对该课程的教学内容进行优化设计;同时,结合笔者教学经验,为提升教学效果提出几点建议,以期为同类教学提供思路. 相似文献
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数字地图制图是地图学在现代测绘技术与计算机技术条件下新的发展阶段.对目前高校GIS教育中数字地图制图课程的内容设置进行总结比较和分析;提出结合高校的专业特色,课程应面向应用,立足于地图学的本质特点,优化课程的理论体系、技术基础和实践,使得课程没置具有更强的针对性. 相似文献
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《地图学》是地理专业必修的一门专业基础技能课。目前在高等师专所进行的《地图学》教学,准确地说,应该叫《地图学基础》。名称上的区别,主要是由师专《地图学》教学对象所决定的。在地图教学中,应紧紧围绕“基础”这~中心。同时,为适应学科发展的要求,教学内容应在现有教材基础上增加新内容。一、师专《地图学》教学要以基础为中Its\师专教学的主要任务是要为社会输送合格的初中教师,而地理专业主要目标是要培养合格的初中地理教师。这就决定了师专地理专业所开设的各门课程的教学对象应是未来的初中地理教师,《地图学地不例外… 相似文献
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本文依据《地图学》课程教学的特点及成都理工大学大地学背景下地理信息系统专业的人才培养要求,分析地图学与相关学科的关系,从教学内容、实习内容、教学方法等方面对课程的教学进行了改革实践,取得较好效果,为同行提供参考。 相似文献
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普通高等院校"地图学"课程建设与改革探讨 总被引:4,自引:1,他引:4
针对目前地图学课程教学内容落后于地图制作技术发展现状这一问题,结合在中国农业大学多年来的教学实践,对当前地图学的教学内容、实验实习安排和教学手段和方法改革进行探讨,提出基于数字环境下地图学概念体系、基础理论体系和地图制作技术与地图应用方面内容体系建设的必要性和迫切性。 相似文献
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"定量遥感"课程教学与实践改革 总被引:1,自引:1,他引:0
根据遥感专业发展特点及高校学生具体情况,在分析了"定量遥感"课程现状的基础上,确定了该课程的教学大纲与教学内容.针对该课程教学与实践中的教学方法和教学手段进行了总结与探讨,使该课程能够适应我国遥感科学技术的发展和人才培养的需要. 相似文献
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在分析GIS教育、发展应用特点,以及地图学与GIS关系的基础上,对工科院校的GIS基础课程--地图学的教学内容、教学方法、形式、实习方法等进行研究探讨. 相似文献
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地理信息科学专业3S综合实习课程教学内容探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会的发展和技术的不断进步,3S技术的应用越来越广泛,同时对专业技术人员的实际操作能力要求也越来越高。3S综合实习是地理信息科学专业的综合实践性课程,是对测量学、地图学、遥感、GIS、GPS等方面知识的综合应用。通过该课程的实践教学,将很好地提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。在通过对国内一些主要高校调研的基础上,探讨了该课程的教学内容及教学方法,为相关院校开展GIS的实践教学提供了参考。 相似文献
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《地图学》课程教学内容和方法的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
本文根据地图学与地理信息系统(GIS)之间的关系,对GIS本科专业《地图学》课程教学内容的选择与安排做了一些探讨,针对《地图学》的特点,对其教学方法提出了一些改进的设想。 相似文献
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"地图学"是地理信息科学本科专业的必修课,地图学中诸多知识点都充分体现了马克思主义哲学中关于辩证法、认识论的观点。本文在总结"地图学"课程中地图投影、地图概括等知识点与辩证法相互关联的基础上,从地图学要解决的"圆与平""大与小"两类基本矛盾入手,构建了通过在知识点讲授过程中渗透辩证法思想以促进学生知识迁移能力的课程教学框架,并据此介绍了相关教学实施方法,在教学实践中发现,以上方法对于提高学生对知识点间相互联系和课程体系的认识有一定的作用。 相似文献
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一、突出专业特点,明确教学改革的指导思想我们对地图学教学改革的内容是在紧密联系专业特点及其发展的基础上,围绕以下几个中心环节进行的:1)地图学是一门技术性和实践性都很强的课程,要求学生在学好基础理论的同时,熟练掌握基本的绘图与制图能力。因此,加强学生实践能力的培养自然就是教学改革中的一个关键问题。2)高新技术的渗透和引入,使地图学的学科领域发生了重大变化。教学改革必须与学科发展相适应,将先进的和适用的科学技术手段引入到教学内容中来,更新原有的教材体系,开辟一些新领域,让学生开阔眼界,增长才干。这是… 相似文献
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大数据智能时代地图学课程内容改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
为了适应当前智能时代大数据的特点和地图应用的发展,本文结合当前地图学课程内容设置现状,分析在大数据时代地图学教学的特点,多源地理信息的参考体系差异、多维度地理信息高效可视化、多尺度表达的灵性化、地图用户需求的多样化等对地图学教学提出的新要求,在此基础上,结合地图学课程教学的理论与实践目标,提出在地图数学基础、地图可视化技术、地图综合和地图分析等进行课程教学内容改革的主要思路,增设新型坐标系知识、多维动态可视化技术、地图应需综合的多尺度表达方法、全息地图理论等主要知识点,并给出了课程实验教学改革的设计。 相似文献
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计算机网络是GIS的重要技术支撑,"计算机网络技术与应用"是GIS专业重要的基础课程,也是GIS专业学生从大学通识教育到GIS专业教育的重要过渡性课程。本文分析了当前"计算机网络技术与应用"课程教学内容存在的问题,并通过教学目标转移、教学内容拓展、教学方法优化、考核方式调整等手段对这门课程进行了教学改革的探索,基于GIS专业提出了一些对于该课程教学改革和优化的思路与策略,在近年GIS专业的教学实践中应用并取得一定成效。 相似文献