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相似文献
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1.
焦裕祿同志的英雄事迹在报上发表以后,金华县水文站的同志立即进行了反复的学习和討論。全体同志都为焦裕祿同志的事迹深深感动,大家一致认为,干革命,就要象他那样活学活用毛主席著作,象他那样全心全意为人民服务,象他那样敢于向艰难困苦作  相似文献   

2.
我学习毛主席著作既不够艰苦,活学活用的效果也不显著,現把一些肤浅的学习体会作一汇报,請同志們批評指正。我参加革命前后,虽然学习过毛主席的一些主要著作,但是学习很不深透,联系实  相似文献   

3.
这是王淑荣同志在1965年山东省水文系統政工会議上的发言。讲得很好,值得认真讀一讀。王淑荣同志是一个女測工,要完成一个大型水庫的测、算、整、报等工作,困难确实很大。但她并没有被困难吓倒,遇到問題就向主席著作去請教,按照主席的指示去办。不但出色地完成了过去看来不可能完成的任务,而且还主动作了一些为当地当前生产的服务工作。我們水文系統职工同志,学习毛主席著作已初步形成了风气,但是有不少同志反映还不能做到活学活用,我們认为世上无难事,只要能象王淑荣同志一样,对毛主席著作怀着深厚的阶級感情,反复的学,在工作中遇到问題,就想想毛主席在这个問題上是怎样說的,在“用”字上狠下功夫,而且坚持下去,就一定能立竿見影,就一定能把毛泽东思想学到手。  相似文献   

4.
今年八月下旬,中共地质部政治部在济南召开了地质部职工学习毛主席著作积极分子代表会議。参加会議的有各地质局、队、企业的代表364人,会議共开了十三天。中共地质部党委书記、地质部副部长何长工同志到会做了重要指示。  相似文献   

5.
在今年八月召开的地质部职工学习毛主席著作积极分子代表会議上,中共地质部政治部副主任楊晓峰作了关于学习毛主席著作的报告。他的报告簿了四个简题:一、关于学习毛主席著作重要性;二、如何掀起学习毛主席著作的新热潮;三、关于粗织学习毛主席著作的方法简题;四、关于落实阴题。关于学习毛主席著作  相似文献   

6.
湖南省地质局408队机掘小队在社会主义教育运动后,带着問題活学活用毛主席著作,及时解决了不少思想問題,队的領导干部下到坑口蹲点,改进了領导方法,培养了好的作风。抓了这些工作,小队的政思想有了很大的变化;坑探生产出现了新的面貌;好人好事,不断出现,正常生产秩序逐漸形成。他們的經驗再一次証明:在一切工作中,只要毛泽东思想挂了帅,就会出现无比高漲的积极性和創造性,任何艰难的任务,都能胜利地完成。今年,許多局队担負的任务都較重,提交地质报告的时間也較紧。各單位应当进一步抓好毛主席著作的学习,更广泛地掀起群众性的活学活用毛主席著作的热潮,真正做到突出政治,不断提高各普查勘探队的战斗力,以保証各項任务出色完成。  相似文献   

7.
《水文》1965,(8)
我站于6月7日至11日,在沈阳召开了全省水文系統学习毛主席著作积极分子經驗交流会。参加会議的共39人,其中,学习毛主席著作先进单位代表6人(5个测站,1个机船学习小組),学习毛主席著作积极分子29人,列席4人。包括有工程师、技术員、政工干部、站长、船工和测工等。 这次会議,是在省水利电力厅党組和水文局的支持和关怀下召开的。  相似文献   

8.
《水文》1964,(1)
水利电力部最近在北京召开的1964年全国水利会議已胜利結束。这次会議規模比較大,包括长远計划、水利管理、农田水利、地方水利基本建设、科学研究和移民等专业会議。同时召开的还有全国大型水利水电工程勘測設計施工会議。会議根据党中央和毛主席关于学习解放軍、加强  相似文献   

9.
(一) 自从学习解放軍、学习大庆以来,我們地质系統学习毛主席著作的活动,有了很大的发展。参加学习的人越来越多,自党性越来越高,学习效果越来越好,群众性的学习热潮正在形成。毛主席著作学习运动的掀起,对于促进地质队伍的思想进一步革命化,抵制現代修正  相似文献   

10.
《水文》1965,(5)
揹着行李到測站去,这是苏州水文分站,通过学习毛主席著作,学习解放軍、大庆以来出現的新气象。現在,已經初步形成了风气。不仅下去搞測站基本設施整頓工作的同志揹着行李,检查测站工作的同志也是揹着行李去。通过七个月来的实践,他們感到:采取这种办法,好处很多。  相似文献   

11.
为了响应全國農業水利先進生產者代表会議水文工作代表的倡議及省劳模大会的号召,我們全站同志通过討論,决定掀起一个消灭观測錯誤記載錯誤的运动,希望各兄弟站水文工作同志支  相似文献   

12.
党的“八大”二次会議,向全國人民吹起了向技術革命和文化革命進軍的号角。号召全党全民積極地進行技術革命和文化革命,爭取在十五年或者更短的时間內,在主要的工業產品產量方面赶上和超过英國,争取提前实現“全國農業發展綱要”,为尽快地把我國建成为一个具有現代工業、現代農業和現代科学文化  相似文献   

13.
《水文》1965,(12)
王素英同志,共青团員,在河南淇門水文站工作,近年来,通过毛主席著作学习,阶級觉悟提高很快,热情关怀阶級弟兄。如今年五月份,她刚从安阳参观廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作和阶級教育展覽  相似文献   

14.
本刊本期发表了地质部云南省地质局第五地质队钻探助理技术员刘义金同志的文章“我决心把毛泽东思想学到手”。在这篇文章中介绍了他自己活学活用毛主席著作的经验和体会,读了以后对人很有启发,对地质队伍知识分子的思想改造更有启发。刘义金同志的学习经验,概括起来主要有四条: 第一、必须有正确的学习态度,就是必须为革命而学,只能为革命而学。刘义金同志曾  相似文献   

15.
在党的培养教育下,近两年来,我才自党地联系思想实际、工作实际,比較认真地学习毛主席著作,并取得了初步效果。通过学习,我懂得了要革命,要当好无产阶級革命事业的接班人非努力学习毛主席著作不可。  相似文献   

16.
党的八屆九中全会号召全党和全国人民坚持鼓足干劲、力爭上游的革命精神,发揚实事求是、艰苦奋斗的优良传統,爭取今年农业丰收和完成社会主义建設各个战线的新任务。在这个偉大号召鼓舞下,在党和毛主席的教导下,我們必須大兴調查研究之风,深入实际,深入群众,做好調查研究工作,摸清情况,进一步把工作做得更加踏踏实实,最大限度地发揮主观能动性,鼓足干劲,奋勇前进。为了便于地質部門的广大职工学习毛主席关于調查研究的論述,做好調查研究工作,把地質工作的水平大大提高一步,我們特將“解放軍报”編輯部輯录的“毛泽东同志論調查研究”轉載在这里。  相似文献   

17.
周延勋同志撰写的《环测原理和计算公式的探讨》一文,由生产实际出发,对这方面存在的理论和实践中的问题,进行了探讨与研究,推导出一个比较符合实际情况的新公式。事实证明,只要我们活学活用毛主席著作,照毛主席指示办事,把敢想敢干和科学求实的精神结合起来,敢于实践、打破洋框框的束缚。我们的每项工作就有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。  相似文献   

18.
《水文》1965,(7)
顏玉生同志是湖南省新邵县人,現年三十岁,貧农出身,現在是资水金刚山水文站的測工,由于他能活学活用毛主席著作,坚持了政治挂帅,严格要求自己,維护革命利益,热爱水文工作,关心群众生活,曾于一九六三年和一九六四年連續两次被評为湖南省水文系統先进工作者。  相似文献   

19.
《水文》1966,(2)
中共水利电力部政治部于1966年2月12日发出通知。号召我部系統广大职工立即掀起一个向焦裕祿同志学习的热潮。通知全文如下: 焦裕祿同志的光輝事迹,为我們树立了一个完全彻底为人民服务的典范,一个活学活用毛泽东思想的典范。是我部系統广大干部、工  相似文献   

20.
简讯     
《水文》1964,(2)
长办水文工作会議于3月5~28日在汉口召开。会議是同长办政治工作会議一并进行的。参加会議的有水文总站、河道站、队主任、队长,实驗站、各測站(队)长、政治指导員等共130余人。会議集中地学习了解放軍的政治工作經驗  相似文献   

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