气象科普基地发展现状及对策建议

近年来，气象部门纷纷加快了科普基地的建设步伐，大多数省局已建成气象科普基地并向公众开放，一部分设区市气象局也已经或计划建设科普基地，个别条件好的县局也建起科普基地。起步晚的地方正加紧建设，起步早、起点相对较低的地方已进行第二轮改建和扩建。气象科普基地建设总体已呈全面开花态势。     

气象科普教育基地的筹办与体会

回顾陕西省气象科普教育基地筹办的过程, 总结了基地建成开放以来取得的社会效益和经济效益以及存在的问题。     

广西气象科普工作的现状及发展对策

分析广西气象科普工作的现状,探讨其发展的前景、趋势和走向,提出相应对策.     

关于陕西气象科普基地的发展设想

陕西省专业台科普基地筹建于 1 998年 ,于1 999年 5月正式对外开放 ,是全国较早办科普基地的气象台站之一 ,在展板、模型及声像设备上共投资约 5万元 ,在一年时间内 ,共接待参观者 1万多人次 ,创收 3万多元。省专业台科教基地在传播气象科普知识 ,提高气象部门知名度方面作出了很大贡献 ,产生了很好的社会效益 ,受到各界领导及广大青少年普遍好评 ,先后被中国科协、省科协、省教委、省委宣传部命名为“全国科普教育基地”、“陕西省科普教育基地”、“陕西省青少年科技教育示范基地”和“陕西省爱国主义基地”。近两年 ,由于国家对科普教育…     

浅析内蒙古气象科普宣传的现状及对策

随着我国经济和社会建设的不断发展,社会主要矛盾已经转为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,气象科普宣传工作也面临新任务、新要求。文章结合内蒙古自治区"十二五"期间气象科普宣传工作实际,通过对内蒙古气象科普宣传工作现状进行全面分析,指出了存在的不足,提出了满足新时期气象科普宣传工作的一些对策及建议,以期实现内蒙古气象科普宣传工作上台阶、上水平。     

陕西省气象档案服务现状及远景

1　气象档案的归存现状1.1　档案馆藏概况陕西省气象档案馆收集、管理的气象档案从1932年至今各个时期的各类气象档案资料共万余卷,内容涵盖了陕西气象事业的各方面,反映了全省气象事业各时期业务发展状况。按照中国气象局1997年颁发的《气象科技档案分类表》,气象科技档案可分为7大类。气象事业管理类(TB2)由各种气象技术规范、规定、查算、检索工具、气象电码、台站档案、台站历史沿革等文件材料构成。共374卷(册)。气象观测记录类(TB3)由各级气象台站观(探)测的地面、高空、日射、农业气象记录报表、各类整编成果等组成。共9363卷(册)…     

用Flash设计制作气象科普产品优势探讨

介绍了Flash软件在设计制作气象科普动画、电子书、挂图、游戏等气象科普产品的具体应用。利用Flash设计气象科普产品,可让原本枯燥的气象科普知识以丰富多彩、生动有趣,以及多样的形式展现出来,尤其适合气象部门的网站、微信、微博、APP等平台的数字科普产品开发制作。     

提高气象科普工作作用的思考

针对社会和公众需求,分析论述了气象部门应如何提高气象科普的作用,并从农村气象科普人才队伍建设、气象科普资源以及气象科普社会化等方面提出建议。     

气象防灾减灾科普服务建设的思考

综观目前气象科普服务,存在服务内容、传播主体较为分散,准确性、权威性和实用性不足,对公众的吸引力、指导作用不强等问题。文章对科普知识内容和传播建设进行了构思设计,提出了以与公众生活密切相关的气象防灾减灾科普知识为突破点开展系统性的气象科普工作。建议由专业的气象服务机构开展气象科普服务知识内容库建设,气象科普知识内容库首先以与公众生活密切相关的气象防灾减灾知识为重点进行建设,而后逐步覆盖气象科普其他方面的知识内容;通过多渠道建设高公信度气象科普传播体系,尤其应重视借助新兴“短、平、快、广”第三方媒体平台进行传播,同时可采取内容库授权等方式扩大气象科普传播渠道。     

气象科普与科普动画片

利用计算机多媒体技术制作气象科普动画片,使广大观众特别是青少年观众更容易理解和接受气象科学.     

关于我省气象科普工作的实践与思考

本文分析了青海省气象科普工作面临的形式、蕴藏的资源、所做的工作及存在的问题，并就今后青海省气象部门如何拓宽科普工作领域，加大科普工作的力度等方面进行了思考。     

气象科普宣传工作发展思路探讨

为了做好气象科普宣传工作,发挥气象科普在防灾减灾中的作用,结合当前的实际情况,阐述了气象科普宣传的重要意义,系统分析了当前气象科普宣传工作中存在的问题。从社会发展需求入手,提出了气象科普宣传工作思路,给出了解决问题的对策和建议。     

对做好新时期气象科普工作的若干思考

结合湖北省近10年来气象科普工作实际,指出了新时期气象科普工作中存在的若干问题,概括出新时期气象科普工作的特点,着重从气象科普工作管理与投入、队伍建设、科普形式完善、科普基地建设等4个方面,探讨了做好新时期气象科普工作的思路与措施。     

气象科普社会化发展的实践与分析——以杭州市萧山区气象科普体验馆为例

近年来科普模式进入新的发展阶段,创新科普理念与工作方式,打造新时代社会化大科普生态,是大势所趋。以杭州市萧山区气象科普体验馆为例,介绍了萧山区气象局聚焦气象科普高质量发展,以展馆为核心,一核多跨,联合教育、宣传、科协等10多个部门通过“建机制、强基础、亮品牌”,推进气象科普创新发展,广泛融入部门、镇村、社区、医院、景区、校园等,着力构建多元社会气象科普平台,阐述了杭州市萧山区气象局围绕社会公众气象科普需求,联合部门协作发展、创新科普形式的实践与探索。     

对做好肇庆气象科普工作的若干思考

以肇庆气象科普工作为例,阐述如何在地级市气象部门中开展气象科普工作,对目前存在的问题提出若干思考.     

防灾减灾气象系列科普影视片的分析与思考

随着社会经济的迅猛发展,人民物质文化生活水平的提高,气象与各行各业及社会公众的生活越来越息息相关,天气、气候问题已成为全社会关注的焦点。人们对气象知识的渴求越来越迫切,防灾减灾科普宣传随之成为一个重要的课题受到重视。以浙江省气象服务中心策划制作的《浙江气象万千》防灾减灾气象科普系列片为例,以科普片制作的过程为线索,通过对气象科普片的选题、资料收集、采访、解说词文稿撰写、画面剪辑、后期包装、成片推广及效果评价等方面的剖析和总结,提出关于气象科普片制作的新想法、新思路、新创意。     

气象科普之我见之二——是什么在指导气象科普工作

上一篇也就是本系列的第一篇中对什么是气象科普谈了一些自己的体会和认识,这一篇想谈谈气象科普的指导思想到底是什么。知道了一项工作到底是什么,我想紧接着就应该知道我们到底应该按照什么样的思路去开展工作,怎样才能把这项工作做好。记得大约在6年前.