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青岛海豚表演馆已有4头北太平洋宽吻海豚(Tur-siopsgille)正式投入表演。该馆已于1995年被国务院发展研究中心的市场经济研究所评为“中华之最”(1949～1995年)并载入“中华之最荣誉大典”(中最字0367号)。海豚表演,已在国内引起轰动。迄今为止,国内还没有任何表演馆能同青岛相比。但,青岛的海豚表演同日本相比,还相差甚远。基于此,作者根据多次去日本考察访问并参考诸多资料,就目前国内还未开展的表演项目,将其训练方法和过程,作一简单介绍。1 海豚的表演训练1.1 海豚钻火圈平时生活在海洋里的海豚,居然能穿过燃烧着的火圈,那牵动人心的… 相似文献
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自然环境中海洋哺乳动物的食物组成十分多样，且呈区域性和季节性变化，这种复杂多样的食物组成，一定程度上保证了动物因一种食物中某些营养物质缺乏可在另一种食物中得到补偿。而人工饲养条件下，海洋哺乳动物则通常以商业性捕捞的鱼类为食，这些食物鱼既经济且又来源方便，食物只能是一种或少数几种海洋生物，食物组成比较单一，食物中容易存在不同程度的营养缺陷，另外，饵料的冷藏和解冻过程也会导致鱼体中一些营养成分的破坏或损失。因此对人工饲养条件下海洋哺乳动物的营养障碍等问题进行系统分析和探讨，无疑对水族馆或研究机构中海… 相似文献
3.
现将青岛海豚表演馆３年的实践经验总结如下：１共同玩耍开始的时候,动物对训养员是陌生的,要克服这种戒心,必须“共同玩耍”。训养员一方面引导动物尽快熟悉周围环境;一方面在不断寻找动物易于接受的方式,与动物加强联系,对动物产生影响。一种“玩耍”方式是相互的,如：捉米藏、玩飞碟和相互追逐（特别是海狮）;另一种玩耍方式是“爱抚”,如：训养员停留在闸门或池子之间,让动物用吻部推压训养员的脚。共同玩耍是接触动物和训练动物的初级阶段。因此,必须在轻松的气氛中进行,没有任何指令性学习的行为发生。玩耍的目的在于通过… 相似文献