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相似文献
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1.
陈洁 《海洋世界》2004,(12):46-47
众所周知。海豚是世界上最聪明的海洋哺乳动物。它们是所有海洋生命的形象代言人。是大海派给人类的友好使者。可爱的海豚不仅将智慧、优雅与灵巧集于一身。而且非常善解人意。其中。尤为突出的就是海啄与人的互动疗法。  相似文献   

2.
邓东宁 《海洋世界》2004,(12):32-35,43
每天在海里和鱼一起游泳。累了就晒太阳。晒完了再去游泳。夜晚耙上摇曳的椰子树看岛民的歌舞。几乎忘了斐济之外的一切。过了几天真正的悠闲时光。  相似文献   

3.
海洋物语     
虾的哲学能曲能伸。蟹的教训横行霸道,落得背上的烙印,别好了伤疤忘了痛。龟的体会忍辱负重,知足长乐。蚌的奉献经得起沙子入侵的痛苦,孕育出珍珠的光辉。鲸鱼的骄傲我是海中之王。企鹅的自豪我具有绅士般的风度。鱼的不平我并不想上钩。  相似文献   

4.
调查了苏鲁两省芦荡养鱼的部分单位。采用科学的管理,灌水和施肥措施,在芦荡内养鱼,芦苇和鱼都获丰收。一、年年获得丰收。由于在芦苇荡内养鱼能充分利用土地、光、热资源、鱼、芦年年获得丰收。二、芦苇荡内养鱼增产原因。 1.有水的芦苇荡是鱼栖息的好场所。 2.芦苇叶是鱼的好饲料。 3.鱼类是芦苇的好肥料。 4.通过挖养鱼沟改善了芦苇荡内的光照、温度和通风条件。三、芦苇荡内养鱼的技术。 1.挖集鱼沟。 2.选择鱼种。选草鱼、鳊、鲤、鲫、鲻、鲢等。 4.科学挖水。春天湿、夏天浅、秋天满、冬天干。  相似文献   

5.
海盗的收藏(一)我们是海盗,凶猛的海盗。左手拿着酒瓶,右手捧着财宝。我们是海盗,有本领的海盗。美丽的姑娘们,请你来到我的怀抱。我们是海盗,自由自在的海盗。在骷髅旗的指引下,为了生存而辛劳。我们是海盗,没有明天的海盗。永远没有终点,在七大洋上飘荡的海盗……  相似文献   

6.
桂枝 《海洋世界》2004,(10):28-31
在这里。在满月的苍穹之下。我们在感觉上如此接近斯坦贝克和里克茨所描述的“一物即万物”的意境。浮游生物、波光粼粼的海面、这个曼妙的星球、一个无限扩展的宇宙。都被时间之链紧紧地结合了起来。  相似文献   

7.
“塔斯曼海”轮溢油污染案一审判决结果不能够恢复已经遭受损害的海洋生态环境。生态损害的自身特点决定着生态保护的基本路径应该是预防,民事赔偿的补偿性与生态保护的基本路径不符合。要想保护生态环境。必须防止生态损害的发生。必须以严厉的生态非补偿责任作为保障。但惩罚性行政法律责任的惩罚力度不足以阻止生态损害的发生,刑事法律责任必不可缺。鉴于我国有关环境刑事法律责任存在自身的缺陷。不能够保护生态环境。我们必须对其进行修正,设立生态损害刑事法律责任。  相似文献   

8.
地物的性质和位置是地图表示的两个基本要素。制图者对地物的反映,即是制图者关于地物的观念模型和地图符号的超前表象。根据观念模型与地图符号的距离函数,定义地图符号的正确或错误。发现地图符号的错误并标注出来是地图审校的本质特征。地图符号的修改定义为地图符号从错误到正确的变换。地图审校和错误修改是传统和现代地图制图中确保地图质量的通用模式。  相似文献   

9.
王飞 《海洋世界》2004,(12):42-43
各自的背包挤在一辆小破车里高速长奔的经历。好像跟平时在路上遇见陌生人互致问候。“你好”。“再见”。并无不同。只是多了一些相同时间和空间的分享。让你可以玩得潇洒又不浪费银子!  相似文献   

10.
《海洋地质》2003,(4):39-44,67
西非地区外缘为被动大陆边缘。同时是稳定坳陷带。陆缘展布一些延仲到大西洋深水区的沉积盆地:几内亚湾盆地、宽札河-喀麦隆盆地和纳米比亚盆地。这些地区的含油气盆地在地质发展史和构造-地层演化方面有着许多共性。盆地沉积成分可以羽分为三个结构层,层问通常是不整合或大的沉积间断。下层属裂谷的沉积岩系。多半是大陆相晚侏罗和亚普第期的红色杂岩;中结构层为晚白垩-古新世的碳酸岩组和陆源碳酸岩组;上结构层属于中新世和更年轻时代的覆盖陆架和大部分陆坡的沉积层。该区总共揭示的地层记录超过3.1亿年。其中约一半埋藏在深水区。即陆坡900~3000m水深处。晚白垩世和中古新世沉积层被认作生油岩系。巨厚的碳氢化物堆积出露于深水扇或浊流层中。渐新-中新世和亚普第一赛诺曼期的储集层具有极好的孔隙度-达30%和高渗透性(达3~4达西)油气藏为多层的并显现为地层圈构造遮挡及组合构造圈闭,调查研究表明。所有的开采趋势向北至尼日利亚深水区。向南到南非共和国。但是。这种趋势向北在尼日利亚海域并未连续。反而延忡到北非和西北非的深水部分,塞内加尔、毛里搭尼亚和摩洛哥水域。  相似文献   

11.
天然气水合物是人类21世纪的重要能源。目前。全球范围内共有80余处获取水合物样品。识别水合物地震标志—似海底反射(BSR)的地区更为广泛。大量的钻孔资料和地震剖面显示:主动大陆边缘的增生楔和被动大陆边缘的断裂褶皱系、泥火山、泥底辟等构造为水合物聚集成藏的有利构造环境。世界范围内不同水合物产区的温压场及稳定域特征。差别较为明显。各水合物产区的构造背景与水合物发育区的温压场环境以及稳定域的展布规律存在明显的相关关系。本文分别讨论了主动大陆边缘的增生楔(以卡斯凯迪亚为例)和被动大陆边缘的泥火山(以Hakon Mosby泥火山为例)的温压场特征、水合物聚集规律和各自的成藏模式。在此基础上。作者还进一步讨论了南海坳隆断裂带与水合物之间的关系。认为坳隆断裂带分别在气源、疏导体系(断层、砂体)和温压场环境等三方面为水合物形成提供了有利条件。  相似文献   

12.
哦,水晶般的大海呀! 真像一个梦一般的世界,凉沁沁的,仿佛周身都沉浸在诗彩的空间里。两个人舒展着四肢,尽情地领略着大海的温情广袤。这里听不到嘈杂的声音,安详而静温。除了耳鼓多少有一些水压的感觉外,人获得了最大限度的自由。两个人拉着手,自在地扇动着两只脚攫,身子便像鱼儿似地向前游去。完全用不着学,就像鱼用不着学习游水一样。海底是平缓的,簇生着略微有些泛红的水草。萨拉告诉莫里斯,从水草的颜色上可以判断大海的深度,浅海的水草是绿色的,而深海则正好相反。他们说着,笑着,孩子似地沿着水草向前游。一群身子扁平的鱼被惊动了,蝴蝶般地向四周窜去,身上的花纹清晰可见。莫里斯几乎抓住一条。  相似文献   

13.
尽管恐龙的灭顶之灾可能开始于一场史无前例的大火。但是结束于冰川时期的暗无天日。无论恐龙怎样躲过开始的大灾难.或者挖洞.或者躲藏在水里。但当重见天日的时候都会发现世界正在迅速地变得寒冷而黑暗。没有温暖和阳光。食物迅速变得稀少。  相似文献   

14.
去年七月、国家海洋局所属“向阳红16”号船,在西北太平洋对深海锰结核进行了大面积的调查,并采集了一定数量的锰结核样品。这艘船是从上海港起航在远离我国4,000多海里,水深5,000多米洋区进行调查和取样的。调查活动历时两个月。采集到的锰结核。在我国是最多的一次。此外并获得大量研究资料。调查是由国家海洋局组织。所使用的船及所有设备,仪器均为我国设计制造。  相似文献   

15.
本文研究了二层流体系统中波浪的衰减。上层为理想流体,下层为粘弹性Voigt体。导出了色散关系,计算了波浪衰减系数。对于粘性或弹性很大或很小的情况,导出了各种水深情况下近似的显式的衰减系数表示式。与精确的数值结果比较,近似程度很好。可供工程设计参考、使用。  相似文献   

16.
经济合同就是经济法律文件。签订合同是具有法人资格当事人之间的法律行为。执行合同就是承担法律责任。经济合同是商品经济关系在法律上的表现。社会主义社会仍然存在商品生产和商品交换,这是合同制赖以存在的基础。随着我国对外开放政策的贯彻,我国与世界各国的经济合作与技术交流的发展,合同制也在发展。我在这里想谈谈投资合同贸易合同的签订规则。1.经济合同的共性与基本内容无论是投资合同,还是贸易合同,都有其共性。这就是所有经济合同必须共同遵守的原则和基本内容。  相似文献   

17.
本文描述了世界上第一座陆上式海水温差电站的一些结果。电站被按装在瑙鲁共和国海岸。R—22被用作闭式循环电站的工质。对于平均海水温差为20℃时,可产生大约为100千瓦的总电功率。电站采用壳管式换热器,总传热系数较高。文中也讨论了海水温差电站用的透平。电站的净出力为15千瓦并且输送到瑙鲁共和国电力网。从实验电厂的各种试验中得到许多世界性的记录以及许多有价值的数据。海水温差电站的商用化时期即将到来。  相似文献   

18.
海带是我国的重要经济海藻之一。它原产在北太平洋西部的冷水海区。从古代起,我国就从朝鲜进口这种含碘丰富的海产品。几百年来,我国市场上的海带主要来自日本。解放以后,在党和政府的关怀和支持下,海带养殖事业有了很大的发展。特别是1958年以后,我国海带养殖事业出现了一个飞跃发展的局面。现在我国沿海从北到南,都广泛养殖海带。  相似文献   

19.
我校低年级中专生的英语教学是一个难点。学生的基础差 ,学起来吃力 ,成绩提高慢 ,容易产生厌学情绪。为解决这一问题 ,本人在教学中做了一些有益的尝试 ,姑且称为愉快教学法。要想把教学搞好 ,就要让学生对这门功课产生兴趣和爱好。能否达到这一目的 ,我认为主要取决于以下三点 :1 注重师生间的感情沟通其实 ,这就是突出一个“爱”字。老师要用真心的爱去凝聚学生 ,学生才会以同样的方式回敬你。大量的教学实践表明 ,中专生对某一学科的学习兴趣 ,首先取决于对该学科的任课教师是否喜爱 ,以及他们的关系是否融洽。如果学生对某一任课教师有认识上的偏见 ,就会产生抵融情绪。因此 ,建立良好的师生之间的感情尤为重要。我们应从以下两个方面去努力 :一方面应在学生平时自学时 ,多给予关心 ,多了解学生在学习中遇到的困难。在传授知识时 ,应该热情、敏感和宽容。这种态度才利于形成和谐的师生关系。也是创造良好的课堂气氛的基础。另一方面 ,我们应不断提高自身修养。为人师表 ,就应积极、乐观、向上 ,充满自信。教师的一言一行对学生会产生不可低估的潜移默化的作用。因此 ,教育的成功并不是改变一个人 ,而在于影响一个人。这两个方面都是不可忽视的。...  相似文献   

20.
利用体视显微镜和电化学极化技术原位考察了碳钢上NaCl盐粒的吸潮及其液滴的扩展行为。实验结果表明,NaCl液滴的吸潮水解过程主要受环境相对湿度的影响。相对湿度越高,水解越容易。在极化状态下,NaCl液滴的扩展随极化电流的增加而线性加速。NaCl液滴的扩展与碳钢大气腐蚀的电化学过程相互影响。一方面,NaCl液滴扩展的动力来自于大气腐蚀过程所形成的腐蚀电流,另一方面,NaCl液滴的扩展加大了大气腐蚀过程的阴极面积。进而加速了碳钢的腐蚀过程。  相似文献   

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