山地城镇土地利用的经济生态位分析及持续发展--以重庆市为例

土地利用变化已成为当今经济社会中最活跃和最普遍的现象,是土地利用类型从低生态位向高生态位转变的自组织行为。对不同层次土地利用经济生态位进行调控,才能实现土地的持续利用。本文在生态位理论和系统边界理论的基础上,运用土地利用经济生态位模型,定量分析了重庆市土地利用类型间相互作用的强度。研究表明,重庆市农用地与非农用地经济生态位差较大,经济发展和城市化进程更加剧了建设用地占用农用地的速度和强度。同时,从经济生态位的角度探讨了持续土地利用的方法。     

旅游持续发展探讨

旅游持续发展的思想内涵包括公平发展的思想，人类与自然界共同进化的思想．旅游持续发展的目标包括共同美化环境，促进自然生态的稳定和进化；合理利用旅游资源．实现资源类型互补，促进区域平衡发展，共同进步；通过旅游活动，促进交流，实现全球总体发展；力争旅游资源永续利用，保护未来旅游开发赖以存在的环境质量等。     

持续发展与环境影响评价

论述在新的环境形势下ＥＩＡ存在的主要问题，探索ＥＩＡ的发展方向，提出改进ＥＩＡ的若干建议。     

旅游持续发展初探

分析１５年来中国旅游规划及其指导思想和当前旅游规划存在的问题，介绍持续发展思想与旅游持续发展，探讨旅游持续发展规划的特征。     

乡镇企业持续发展与环境保护

分析乡镇企业在为农村脱贫致富和逐步实现现代化的同时，乡镇企业特别是乡镇工业带来的环境和生态破坏成为当前我国环境保护工作的热点问题之一，乡镇企业要得到稳定、持续的发展，就必须注重环境保护和选择适宜经济发展的新技术，走可持续发展道路。     

河南经济持续发展初探

结合实际,分析了河南经济持续发展中已取得的成就及存在的问题,探讨了今后河南经济持续发展的对策和措施     

试论云阳县农业持续发展

云阳县保持农业持续发展的途径有：１．严格控制人口增长；２．走粮经结合的开发型道路；３．建设基本农田，把粮食生产放在首位，４．开发荒山资源，发展畜牧业生产；５．加速农业产业化进程；６．加强水利基本建设，提高水资源利用率．     

论自然保护区旅游的持续发展

分析国内外旅游发展趋势，指出它给自然保护区既带来机遇又造成了压力，论述自然保护区旅游持续发展的若干原则和可资举办的旅游项目。     

试论地理科学与持续发展

本文简述二十世纪以前传统地理学漫长的发展过程，并论及研究内涵、领域的演化。本世纪中叶以来，随着社会经济的发展与科学技术的进步，地理学不仅扩展了研究领域，且在理论、方法和技术上都取得了长足之进展。现代地理学逐渐成为一个分支众多的学科体系，地理学的研究领域正经历着横向扩展与纵向深化的新的过程，这种既有学科综合，又有学科分化的趋势，适应了现代科学发展的潮流。新理论、新方法和新技术的引入，极大地提高了地理学的系统分析与系统综合能力，从而相应地提高了地理科学体系的理论水平和应用能力。21世纪无疑地将为地理学的发展带来新的契机，地理环境的持续发展将成为研究重心。在第三次科学大综合浪潮推动下，改革传统的地理学结构，构建地理科学的新体系与方法论，对其科学价值与功能进行新审视，在理论和应用领域不断进取与开拓，才能释放这门学科所蕴蓄的科学力量。     

保育滨海湿地 实现持续发展

滨海新区是天津市东部重点建设的经济区域,沿海有大量湿地,对当地的生态环境起着重要的调节作用。随着滨海新区的开发建设,该区的湿地面临着如何保护等实际问题。本文从生态学的角度就目前滨海新区的湿地生态功能、经济价值和社会价值进行了评述,并就目前该区域面临的主要问题及如何合理有序地开发与保护提出建议,旨在使滨海新区的自然、经济、社会协调统一发展。     

浅谈自主学习教学形式的构建

一、创造和谐的教学氛围,激发学生的兴趣 民主、和谐、宽松、自由的教学氛围,能充分发挥人的自由创造的才能。课堂教学中,要培养学生自主学习的精神,就必须建立起一种平等、信任、理解、相互尊重、和谐的师生关系,营造宽松愉快的学习环境。这样,便于学生积极主动地参与学习过程,     

持续发展初论─-兼谈持续发展的方法、对策和措施

人类面临的环境与发展问题要求实行持续发展国家战略.本文论述了持续发展的必要性、定义、目标及持续发展的方法、对策与措施.其中包括环境成本-效益分析、资源分析、承载力分析、宏观政策和不同类型规模的工农业生产系统分析.     

持续发展初论─—兼谈持续发展的方法、对策和措施

人类面临的环境与发展问题要求实行持续发展国家战略。本文论述了持续发展的必要性、定义、目标及持续发展的方法、对策与措施。其中包括环境成本—效益分析、资源分析、承载力分析、宏观政策和不同类型规模的工农业生产系统分析。     

浅谈如何改善小学英语学习策略

做任何事情都要讲究策略,英语学习也不例外。把学习策略的培养渗透到英语教学之中,不仅可以改进英语学习方式,提高学习效果和质量,还可以促进学习潜能偏低或智力发育迟滞的学生学习,减少他们学习的困难,从而提高英语教学水平。     

猫跳河流域持续发展的协调度

在猫跳河流域 ,用三端元三角形图的图解方法 ,求解流域持续发展的协调度 C.由此认为 ,当前要调整协调度 C,应削减流域环境的熵增 ,使流域环境综合指数达 0 .50 ,C值就可达到 0 .68     

保增长保红线 确保持续发展

通辽市科尔沁区"保增长、保红线"活动开展以来,我们全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,以科学发展观统领国土资源管理、开发、保护等各项工作,认真贯彻落实国务院有关扩大内需、促进经济平稳较快发展和强化土地管理及调控政策,切实加强土地利用征收报批和耕地及基本农田保护工作,     

雅鲁藏布大峡谷资源保护与持续发展

雅鲁藏布大峡谷乃世界之最，也是中国科学家在２０世纪末一次重大地理发现。大峡谷的基本特点是作巨大的马蹄形拐弯和成为青藏高原的南来季风的最大水汽通道，形成了以大拐弯峡谷为中心的藏东南地区的独特的自然环境。表现出有齐全完整的垂直自然带谱，生物的多样性景观、季风型温性冰川等各种自然奇观，以及蕴含特别丰富的水力资源、生物资源、旅游资源，是我国２１世纪开发利用的基础性资源，必须在保护的基础上进行科学规划，合理开发。     

南水北调西线工程与区域持续发展

南水北调西线工程，其目标是开发西北，发展中西部经济。本文介绍了西线调水区的地理背景及其历史地理与环境演变，对若干典型地区作了重点分析。同时，通过区域工程信息系统的建立，评述了西线调水工程与区域的持续发展，并以雅砻江调水45亿m3的效益模拟分析为例，研究了其对区域经济持续发展的重要性。     

浅谈地理思维能力的培养

正一、正确理解课标与考纲理念课标规定"高中地理课程的总体目标是要求学生初步掌握地理基本知识和基本原理;获得地理基本技能,发展地理思维能力,初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。"地理考纲在考试内容部分规定"地理学科命题注