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测绘工程专业中地理信息系统基础课程的教学方法探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
地理信息系统(GIS)是最具发展潜力的新兴技术之一，测绘技术的发展不但为GIS提供了丰富的空间数据，而且拓宽了测绘技术本身的应用面，本文以河海大学为例，从测绘工程专业的GIS基础课的教学内容、教学方法以及教学质量保证这三个角度出发，来规范地理信息系统原理的基础课教学，以更好的与测绘工程技术相融合。 相似文献
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从测绘学科发展看GIS专业的学科建设 总被引：13，自引：2，他引：13
分析了GIS专业在高校蓬勃发展及测绘科技的发展历史现状及其发展前景 ,阐述了GIS专业的学科建设存在的问题。通过对学科建设及测绘学科发展的分析 ,提出了学科建设应注意的问题 :确定学科研究方向 ;明确学科发展目标 ;组建合理的学术梯队 ;建设学科的重点项目等。 相似文献
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GIS专业《测量学》课程建设与课程体系的研究 总被引：9，自引：2，他引：9
结合GIS专业的特点和需要着重探讨了GIS专业《测量学》的课程体系与课程建设，并基于目前GIS专业《测量学》教学中存在的问题，提出了改革的意见。 相似文献
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发展我国GIS高等教育的思考 总被引：29，自引：1，他引：29
简述了地理信息系统在我国高校的发展概况 ,作者对如何按照教育部的八字方针办好GIS专业作了具体阐述 ,其中包括 :需要有自身特色的支撑专业 ;严格的教学大纲和合理的课程安排 ;有雄厚的师资队伍。强调培养学生的实干和动手能力 ,大力培养掌握GIS的非GIS专业的人才。 相似文献
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测绘工程专业数学计算及课程内容优化的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
本文介绍子我校测绘工种专业教学计划中的人才培养目标和培养要求，课程置模块及其特点，并对本专业数门主干课的内容优化作了探讨。 相似文献
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当前,风景园林设计行业已成为GIS技术重要的应用领域。笔者通过分析高校风景园林专业GIS的应用需求,依据风景园林专业学生的特点,从教材的选择、授课时间、课程设置内容和考核方式4个方面,探讨有效的风景园林专业GIS课程教学方法。 相似文献
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根据测绘生产单位对工程测量技术人才的需求,并针对<数字化测图>课程的特点,对以一幅地形图测绘为主线的教学内容进行探索与实践,通过不断的调整与改革,从而提高高职工程测量技术专业的教学质量,增强学生的动手能力和就业竞争力. 相似文献
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非测绘专业测量学课程改革的实践与思考 总被引：18，自引：0，他引：18
介绍我校工业总图设计等专业测量学课程为适应专业培养目标的需要,在教学内容选择、教学改革实践与思考方面的作法与体会,对非测绘专业测量学课程内容的调整、教学手段改革等有一定的参考意义。 相似文献
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测量平差教学改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍作者在多年的测绘高等专科测量平差教学实践中，对测量平差课程适应新课程体系的教学模式、教学内容、教学方法、教学手段和成绩考核方法等方面的改革成果，供有关高校测绘专业教师参考。 相似文献
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测绘工程专业中GIS课程的教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了国内GIS的发展现状,介绍了测绘工程专业的特点以及GIS课程的特点和教学内容。从"注重基本理论知识的掌握"、"注重培养学生的软件操作能力"、"以课程设计为重点"、"改革考试方法"这四个方面,对测绘工程专业的GIS课程教学改革进行了探讨。 相似文献
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本文运用网络计量学方法,利用CNKI中的《中国引文数据库》,以《测绘科学》2007～2011年论文为统计源,对该刊的一些重要评价指标进行了统计分析,揭示了《测绘科学》的学术水平和办刊质量以及在我国测绘科技期刊领域中的地位和学术影响力。 相似文献
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土木大类测量实习教学模式的改革与实践 总被引：5，自引：0，他引：5
土木大类的测量学实习在培养学生的生产实践能力方面起着不可或缺的作用,分析了目前实习模式的特点,指出现有实习模式存在的缺陷,认为测量实习环节应根据不同的专业方向开辟具有专业特色的实习项目,针对公路工程、桥梁工程、建筑工程和港口与航道工程专业提出新的实习模式,在教学实践改革中取得了良好效果。 相似文献