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信息技术的飞速发展正引发当今社会的一场深刻革命，在教育领域，多媒体教学正逐渐改变着传统的教学观念和教学方式。随着网络技术的快速发展，网上教学、远程教育已成为一种新的具有极强生命力的教学方式[1]。因此，新形势下CAI的发展方向必然与未来教育发展的大趋势相一致，用先进高效的方法向学生传授知识，已成为一种时代的需要。《数据库原理及应用》多媒体CAI课件是《数据库原理及应用》课程的配套教材。该教材集授课、学习、实践等功能于一体，由教学篇、实践篇、提高篇等3部分组成。其中，教学篇是以课堂授课为主；实践篇是根据教学要求提供的练习题，并给出了参考答案和源程序；提高篇则主要介绍程序的调试技术。整个教学系统全方位、多角度地实现了《数据库原理及应用》的教学与学习目的。 相似文献
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分析了编译原理课程的性质,设计了整个教学过程,将课程的教学分为教学任务的分析、学生起点的鉴别、教学目标的陈述、教学策略的制定以及阶段性和总结性的评价等环节,明确了每个环节的工作重点。 相似文献
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《大气物理学》课程教学的几点认识 总被引：1，自引：0，他引：1
从教学内容、教学思想和方法以及课堂教学等方面对《大气物理学》的课程建设和教学改革进行探讨,并对近几年大气物理学的教学实践进行总结,提出了教学改革方面的一些新的经验和认识。 相似文献
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在非遥感专业成人教育《遥感应用》课程中,根据课程特色与学生具体情况,在教学内容、教学方式和考核方式上进行有益的尝试与创新,提高了《遥感应用》课程的教学质量,使课程能够更好地符合非遥感专业成人教育的需要,适应我国遥感科学与技术的发展。 相似文献
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计算机辅助教学是深化教育改革的一种有效手段，作为一种新兴的教育技术，具有很强的生命力，尤其是多媒体技术的加入，使得多媒体计算机辅助教学系统更加生动、形象、接近自然，让学生在极大的兴趣中学到所需的知识，并能够自行调整教学内容和学习方法，从而达到 相似文献
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高等院校是培养高级人才的基地。随着电子产业高新技术的迅猛发展，科技信息量的激增和知识更新速度的加快，高校电类专业向培养更多符合当前高新电子科技需求以及符合时代要求的专门人才的方向发展。目前，我院正由专业单一的理科学校向理、工、文、管多学科大学发展，《电路分析基础》(以下简称《电路》)是工科类各相关专业的专业基础课，提高该课程的教学质量尤其重要。笔者就如何提高《电路》课程教学质量和教学效果，培养具有创新精神和实践能力的人才发表一点浅见。 相似文献
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对《气象学与气候学》教学改革的几点认识 总被引：1，自引：0，他引：1
从教学内容、教学思想和方法以及课堂教学等方面对《气象学与气候学》的课程建设和教学改革进行调查和研究,并对近几年气象学和气候学的教学实践进行总结,提出了教学改革方面的一些新的经验和认识。 相似文献
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有关《大气探测》课程建设的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在教学中立足当前、面向未来、兼顾历史,根据气象事业的基本需要和学生的专业设置,科学地调整教学内容,重视大气探测理论课的教学,进一步改进教学方式,加强实验室建设,提高《大气探测》课的教学质量,使我校的《大气探测》教学能更好地适应我国气象事业的发展需要。 相似文献
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《单片机原理与应用》课程教学方法的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
从培养学生兴趣、夯实课程基础知识、实践教学、丰富教学方式、提高单片机的教学效率和教学质量等方面讲述单片机的实用性和技术性,总结《单片机原理与应用》课程的教学方法,。 相似文献
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计算方法是研究数学问题的数值解及其理论的一个数学分支，主要研究适合于计算机上使用的数值计算方法及与此相关的理论，包括方法的收敛性、稳定性以及误差分析，是一门与计算机紧密结合的实用性很强的学科。目前理工科高等院校的很多专业都开设此课程，是开课面积最广的数学课之一，因此该课程的教学质量好坏关系重大。笔者针对“列主元的矩阵三角分解”、“矩阵范数的计算”、“求解非线性方程和线性方程组的两种迭代法”、“Newton切线法”以及“简单迭代法的收敛性”5个专题，结合自己的教学体会提出计算方法教学的几点思考。 相似文献
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《高等大气环流》自在我院90级硕士研究生中开设以来，一直深受广大研究生的喜爱和好评。该课程的教材取自1987年孙照渤教授等译著的《大气中大尺度动力过程》，其内容是根据1981年8月国际气象学和大气物理学协会(IAMAP)第三届科学会议的大气环流动力学专题讨论结果，而后按照教科书的要求，由相应领域有较深造诣的专家重新编写而成。作者结合近5a对该课程的教学实践，对该课程的特点以及在教学中应注意的问题谈点自己的体会。 相似文献
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对《雷达原理》和《电子线路》课程的教改建议吴英成孟运国（兰州气象学校兰州７３００２１兰州气象学校的高空气象探测专业是全国唯一的高空气象专业，主要任务是为全国气象部门培养探空员。在制定教学大纲时，国家气象局气候司有关专家指出，雷达测风在今后２０年内不可... 相似文献
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分析了目前生态学专业"环境生态工程学"课程教学中存在的课程教学内容多、教学时数有限、教学实践环节薄弱等问题,提出了"以课程设计为主线,围绕设计教授课程",沿着"基本理论、原理—案例分析—专项生态工程设计—评价设计报告"的思路,从教学内容、教学手段、课堂互动、个性化作业、综合能力培训等方面进行改革,实践表明这些探索有较好的效果。 相似文献
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《WTO规则》课程双语教学的实践与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
随着中国加入WTO，中国的对外开放也进入了一个全新的阶段。作为已全面融入国际社会的WTO成员，中国不能仅仅按照自己的思维方式、行为方式从事改革开放和对外经济贸易活动，同时还要接受WTO多边体制的制约。因此学习WTO知识，掌握WTO规则，使其为我所用，已是迫在眉睫。WTO是唯一的全球性贸易组织，其官方语言主要为英语（法语和西班牙语也是WTO的官方语言），任何从事相关专业的人员均有必要，也有愿望从英文的角度对其进行全面深入的了解。为此，我系尝试开设（WTO规则》双语教学课程。 相似文献
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统一全国气象档案整理、编目、排架的原则和方法,是多年来气象档案工作者所追求的目标。为了积极推进气象档案管理标准化的进程,中国气象局分别于１９８６年、１９９７年颁发了两部具有全国指导意义的《气象科技档案分类法》、《气象档案分类表》（以下简称〈分类表〉）。... 相似文献