关于地理国情监测数据管理的研究

随着经济的发展,我国进入了社会发展的新的变革时期和经济发展转型时期。测绘地理信息也迎来了地理信息产业发展的第二个春天——监测地理国情随之出现。由于传统的数据管理数据模式的低效性,使得该模式已经无法适应新时期地理国情监测的发展需求,建立国情监测数据管理的测绘体系迫在眉睫。本文通过对地理国情监测数据的管理进行了研究,阐述了通过数据库的模式对地理国情监测数据进行有效的管理的方法。     

地理信息公共服务平台建设方案探讨

介绍地理信息公共服务平台的建设方案及建设意义.地理信息公共服务平台的建设可以促进测绘成果的广泛应用、推进地理信息资源的共享共建、改变地理信息服务方式,使测绘成果更好地服务社会、服务民生.     

关于加快地名档案现代化建设的几点建议

随着科学技术的进步和社会经济的发展,社会各界对地名信息的需求也发生了巨大的变化。落后的档案管理手段已无法满足社会的需要,无法向人们提供更加快捷的信息。为了实现地名档案管理现代化、信息发布网络化,迫切需要我们对旧的档案管理模式进行现代化意义上的改革和创新。地名是社会信息的载体,它含有不同时期地理、历史、文化、语言、民俗等信息,     

测绘地理信息在地矿工作中的作用分析

在地矿工作中,地理信息测绘发挥着重要的作用,无论是矿山矿产考察、矿上环境防治,还是矿山开采与地质勘测等,地理信息的测量与采集都必不可少。对矿山地理信息进行全面、准确测绘是确保矿山安全的重要保障,尤其是随着地矿建设、防治等的数字化发展,地理信息测绘的重要性得到了进一步凸显。基于此,本文对测绘地理信息工作在地矿建设中的作用进行了分析、探讨,希望能够为广大同行提供一定的参考。     

微观信息地理概念与特征初探

目前数字城市、基于位置的服务等领域大规模应用地理信息,极微小尺度上的地理信息内容表达和经济分析成为地球信息科学新的挑战。属性分辨率所研究的地理信息的种类和多寡,直接影响其应用广度和深度;作为生产要素的地理信息分析引入了获取函数和作用函数;地理信息内容供给和需求问题的分析,需要回答地理信息的可用性问题;微观经济领域的内容以新的方式进入地理信息领域,引起对地理信息市场结构的研究。     

南京大学信息地理学的发展回顾与研究展望

信息地理学研究人类信息传播的地理学问题,包括信息传播的空间分布规律、空间结构及其空间影响,特别是对人类社会、经济空间组织的影响以及由于虚拟现实技术带来的地理学问题等。南京大学系统性的展开了信息地理学的研究,并深植于传统的优势地理学科,形成信息时代空间的形态、信息时代的空间效应、数字与信息城市、信息技术与旅游、信息时代的居民行为活动5个重点研究领域。面向全新的移动信息时代,以及信息地理学在社会文化及人文方面的研究不足,南京大学信息地理学面临五大发展趋势:信息技术深入影响下的城市空间研究、移动信息技术作用下的行为地理研究、信息技术与旅游结合的地理学研究、移动信息时代的智慧城市研究、物联网的地理学响应研究。     

现代信息技术环境下中学地理在线教学设计探究

无论是出于应对疫情期间“停课不停学、学习不延期”的在线教学急迫需求,还是适应时代发展的教育信息化的变革大趋势,加快中学地理网络在线教学设计研究变得尤为重要和迫切。本文探究了现代信息技术环境下中学地理在线教学设计理论基础与实施的必要性,在此基础上对中学地理在线教学设计基本思路与要点进行了系统分析与研究,以期为中学地理在线教学提供参考与借鉴。     

资料集锦

正上海已建立全国领先的地理信息更新机制上海的地理信息资源日益丰富。多年来,上海致力于多维、多源、多分辨率的空间地理信息资源获取,建成了大地、地形、影像、管线、地图等基础地理数据库,形成了"既有地上又有地下、既有线划又有影像、既有二维又有三维、既有现状又有历史,既有基础又有专属"的地理信息,基本满足了多层次的需求。上海的测绘科技创新能力领先发展。初步建立了     

论地理信息科学的发展

该文阐述 1995年以来 ,中国地理学界关于 3S(RemoteSensing ,GlobalPositioningSystemandGeographicalIn formationSystem)的研究与应用 ;1998年以来 ,对数字地球有所介绍与了解 ;2 0 0 0年以来 ,对对地观测系统给予充分的关注。国外有“地理信息科学”的杂志 ,国外也有将 3S称为空间信息技术 (SpatialInformationTechnique )的。该文作者长期以来研究并讲授地理信息科学、地理信息系统、地理信息系统工程、全球定位系统等课程 ,提出航天信息与地理信息一体化网络系统 ,是一个开放的、复杂的信息巨系统 ,进而提出了新一代的地理信息系统 ;以天地信息一体化网络系统为基础 ,提出了天地人机关系 ,发展了地理学中的人地关系 ;并且论述了地理信息科学是可持续发展信息社会的重要支柱 ;指出地理信息科学研究的方向与前景。     

应用测绘地理信息建设智慧城市

正世界中的任何地物都被牢牢地打上了时空的烙印。据不完全统计,人们的生产和生活中80%以上的信息都与地理空间位置有关。当前,测绘地理信息技术已全面融合了计算机技术、通信技术、光电技术、卫星遥感技术等先进科技。以时间、空间和属性为主要要素的地理空间信息,综合反映了自然、人文、社会等信息的空间地理位置,已成为战略性基础信息资源之一。     

地理考试应加强对地理能力的考核

随着教育功能的不断扩展，传统的地理教学已不能适应信息社会的需要，形势要求我们必须在指导思想，教育方法，地理考试等方面来一个大的转变。这是一个虎杂的系统工程，从哪里入手呢?我认为，用改进地理考试内容的办法来促进地理教学方法的改变是一个很好的突破口。     

关注地理示意图中的“时间信息”

目前，无论是高考还是一般的学业水平测试，命题指导思想都已转向以“能力立意”为主，注重对学生创新精神和实践能力的考查。能力考核目标包括“获取和解读信息”、“调动和运用知识”、“描述和阐释事物”和“论证和探讨问题”等四个层面。其中，快速、全面、准确地从题目提供的图文材料中最大限度地获取有效信息，对有效信息进行完整、准确地理解与整合，形成综合性的信息解读，既是学生学习能力的体现，也是正确地解决问题的前提和基础。许多人类活动和地理现象具有较明显的季节性，与时间的关联性较强。因而，从时间的角度对相关知识进行考查，成为对学生进行能力检测的一个重要方面。那么，在地理图示材料中，隐含的时间信息可能怎样呈现，又如何去有效地提取呢？     

地理信息资源共享平台建设构想

地理信息是国家重要的战略信息资源,在政府管理决策、国民经济建设、人民生活改善等方面发挥着越来越重要的作用。建设地理空间信息共享平台是深入贯彻落实科学发展观、落实《国务院关于加强测绘工作的意见》（国发[2007]30号）和《全国基础测绘中长期规划纲要》（2006-2020）的重要举措,是一个面向政府、企业、公众和行业用户的开放式信息服务平台,对于构建数字城市、推进国民经济和社会信息化、促进经济社会友好又快发展具有十分重要的意义。     

创意概念地图及其教学效果研究

正一、研究背景图像是地理教学的载体,对培养学生的地理观点、地理思维以及地理思想有重大作用。无论是在课堂上还是考试中,图像出现比例可观,但学生对地理图像知识的提取和认知结构的完整性以及地理过程与方法的掌握情况并不好[1]。地理教材的图像系统仍然还存在一些问题,如对学生智能的发展重视不够、图像信息量和图像结构尚不够合理等[2]。对现行地理教材中的图像类别进行统计以得到以下五大类图像:地图、景观图、地理示意图、地理统计图表、漫画等其他综合型。     

基于微博用户关系的网络信息地理研究——以新浪微博为例

移动信息技术成为21世纪信息化发展的新趋势,以微博为代表的新型网络社区成为当前人们重要的社交网络平台。本文尝试通过将微博用户的网络信息关系与地理关联,分析这一新型网络信息空间的地理特征、表现形式及其原因。研究发现:网络信息空间中的地域根植性仍然存在,表现为本地域的信息联系在网络信息空间中占据了主体地位,网络信息联系呈现出一定的距离衰减现象;网络信息联系与实际社会经济联系的相对一致性,表现为网络信息联系强度与社会经济发展水平的相对一致性,网络信息联系格局与社会经济发展总体格局的相对一致性;网络信息空间中的等级差异性,表现为网络信息联系强度的等级性,以及网络信息联系的不对称性。     

审视与前瞻:社会发展原理的地理课程目标解读——从课程目标文本的视角

正地理教育是社会发展的产物。地理课程处于地理教育的核心地位。政治、经济、文化等要素是社会发展的基本形态,而社会发展对地理课程产生重要影响。社会发展原理的地理课程阐明社会发展与地理课程要素(目标、内容、评价等)之间具有普遍意义的联系,从理论层面上讲,就是地理课程设计必须与社会对人才素质的需求相适应;从实践层面上讲,就是地理课程设计要与教育方针、教育目的、时代特征相适应,滞后或过     

现代信息技术发展与地理科技刊物出版

人类社会正经历着深刻的现代信息化过程。现代信息技术的无限域即时传播特性、全文超媒体检索特性、面向图形图象特性为地理科技刊物出版提供了更广阔的发展前景。当前,地理科技期刊出版在表达手段、出版周期、发行范围、国际交往上与世界范围的信息浪潮存在较大差距,需要在人员培训、经费支持、规范制订、网点建立、新型媒体制作等方面做出共同努力。同时,未来地理科技刊物对地理科研、地理图书馆将具有更大的影响力。     

教学注意“四慢”优化思维空间

随着现代教育技术的大量应用，地理课堂教学的信息容量在增加，地理教学的节奏在加快。尽管如此，我觉得地理课堂教学中还是有一些地方快不得。在地理课堂教学中，从优化思维空间，提高教学效率的角度看，需要注意以下“四慢”。     

从几道地理高考题中谈区域地理的考与教

今年的海南地理高考题,无论是试题题型上还是考查的内容上,和前几年都没有太大的变化,笔者查阅了07、08、09、10年的海南地理高考题,发现一个共同特征一区域地理考查比重很大。接下来我们以今年海南高考中的几道题为例,谈谈地理高考中区域地理的考与教。     

物联网时代信息地理研究的思考

近年来物联网在全球掀起巨大热潮。作为新一代信息技术,物联网不仅将给生产运行、经济和社会管理乃至个人生活带来极大影响,同时将会给地理学带来深刻变化,成为信息地理研究的重要对象。深入分析物联网对于地理学核心概念以及信息地理研究方法带来的影响,构建物联网时代信息地理研究的理论框架,主要包括:物联网构造了新的地理空间--现实地理空间与虚拟空间的统一体,推动人地关系的改善;物联网时代的信息实时收集与处理特征,使得空间结构、产品空间、行为空间发生重要变化,信息作为区位的影响因素将得到增强,城市交通、居住、工作和休憩功能空间受到影响,物联网从规范产业链和改变消费行为两个方面影响商业模式,人的环境感应能力增强,影响人们的空间感知和空间行为;基于物理世界的海量实时数据,信息地理研究方法发生变化,实证、时间维度、微观尺度等方面的研究将会增强。进而,系统性提出物联网时代信息地理的主要研究内容。