地图数据库研究

本文在分析地图数据特征的基础上,针对如何提高地图空间查询效率这一难题,从多种地图索引方法中选择了Ｒ＋＿树索引方法,实现了Ｒ＋＿树索引的算法,最后给出了一个包括地图数据存储和索引、查询功能的地图数据库实例。     

我国近期移动地图与互联网地图发展综述

我国移动地图与互联网地图逐渐成为地理信息与电子地图应用的主流趋势.该文从地图数据的组织与传输机制、可视化技术、在线地图服务以及导航各行业拓展应用等方面,总结了我国近期移动与互联网地图的研究进展,点评了目前发展中存在的若干问题,结合我国实际情况展望了其发展前景.     

地图电子出版系统

本文介绍了地图电子出版系统的构成，功能，特点；地图电子出版系统的工艺流程，以及目前已投放市场的几个地图电子出版系统，认为地图电子出版系统的出现是地图制作与出版的一次革命。     

语言学视角下的地图演化

地图作为地理学的第二语言,具有与自然语言相类似的结构、功能和性质。以往的地图语言研究主要关注地图符号的语言学机制,但缺乏从地理学语言视角分析地图语言的内涵与特征。同时,随着信息技术的发展和大数据时代的到来,泛地图的概念被提出并得到进一步发展。在泛地图背景下,地图在表现形式和表达内容等方面发生了明显的改变,演化出许多新的特征。本文首先基于语言学理论分析了地理学语言的语言学内涵,指出在地理学视角下地图语言的概念应当从地图符号转向整个地图体系。在此基础上分析了地图的语言学内涵,阐述了现代地图语言的概念泛化特征,即“内容”泛化和“形式”泛化。其次,本文以地理学语言的视角分析了地图的语音、语义和语法结构,以及地图演化进程中语言结构的演变特征。最后,本文类比语言学中元功能的概念,对地图的语言元功能,即概念、人际和语篇功能进行了剖析,并指出地图演化过程中语言功能发展的新特点,涉及地图的信息载负、信息传播、认知和模拟功能。本文基于语言学视角,对作为地理学语言的地图及其演化过程进行剖析,深化了对地图语言机制的理解,为地理学语言的研究提供了一种新的范式。     

论提高旅游地图编制水平的途径

本文是在《北京旅游图集》、《北戴河旅游图》的设计与编制的实践基础上，对目前市场上出版的几十种版本的旅游地图进行比较，分析存在的问题，提出提高旅游地图编制水平的途径和方法。     

地图可视化研究

建立在计算机技术基础上的地图可视化是现代地图学的核心内容之一。文章从分析地图可视化的含义出发,提出了地图可视化研究的一个基本框架,同时简要分析了地图可视化的特点。认为地图可视化的主要研究领域有:可视化变量研究、可视化分类研究、时空数据结构研究、视觉感受与视觉效果研究、虚拟现实研究、空间认知与信息传输研究等 6个方面。最后,就北京地区地形三维可视化实践作了简单介绍。     

全息位置地图研究

位置信息服务是当代社会发展的一个重要方向,以位置为基础,将相关信息关联和分析,为潜在用户提供知识层次关于表达对象的全方位的信息,实现地理位置概念应用的飞跃。本文在地理位置与位置地图概念分析的基础上,进一步论述了语义位置、位置感知与位置计算的内涵,提出了全息位置地图的新概念,探讨了全息位置地图的主要研究内容和发展方向。     

浅谈现代地图的制版与印刷的特点

随着科技的发展,传统的地图制图得到了丰富和发展,航空摄影、卫星遥感、电子计算机等新技术和新理论的相继引进,使地图学的内容和地图的图型,不论其理论基础和工艺手段,都发生了很大变化。国际1：100万地图、专题地图、遥感制图、机助制图等相继产生,并在理论研究方面开拓了许多科学分支的新领域。展示了地图学理论体系的新变革,展示了它的生产与现代科学技术结合的前景,展示了地图新品种和新内容的迅速增多。     

论现代地图的制版与印刷的特点

随着科技的发展,一方面,传统的地图制图得到了丰富和发展,另一方面,航空摄影、卫星遥感、电子计算机等新技术和新理论的相继引进,使地图学的内容和地图的图型,不论其理论基础,还是工艺手段,都发生了很大变化。国际1∶100万地图、专题地图、遥感制图、机助制图等相继产生,并在理论研究方面开拓了许多科学分支的新领域。展示了地图学理论体系的新变革,展示了它的生产与现代科学技术结合的前景,展示出了地图新品种和新内容的迅速增多。     

光盘地图的研究与应用

光盘存贮技术的优点是密度高,容量大,存取快,保存长。它给地图学者提供了一种完全新颖的制图介质,为计算机地图制图和地理信息系统的发展开辟了新的前景。本文简要介绍光盘存贮技术的原理与特点,目前光盘地图的研制和应用状况,及其在地图应用方面的潜力。     

生态旅游地图编制的研究

本文依据我国的实际情况,参考了众多生态旅游思想,从生态学的角度及可持续发展的理论出发,总结出了生态旅游的定义,指出了制作生态旅游地图的重要性和编制方法。     

地理学系本科生关于中国的心理地图现状调查研究

本研究在阐述国内外心理地图研究的基础上,通过学生手绘的中国地图简图,研究了大学生的心理地图现状,并对其影响因素进行了分析。研究表明大学生的心理地图现状不容乐观,学生关于中国各省(市、自治区)、境内河流的心理地图还处在浅层水平;大一和大四学生的心理地图现状并没有显著差异。大学地理学习动机和对待地理学系的态度这两个因素对学生的心理地图产生了显著影响;区域的位置和面积也是心理地图的影响因素。     

试论利用地图培养学生创造性思维能力

随着教育观念的转变和更新，在地理教学中要求学生在掌握基础知识和基本技能的同时，发展智力、培养能力已愈来愈受到人们的高度重视，也是地理教学的一项紧迫任务。地图是地理知识的载体，同时也是智能因素的载体。作者认为在地理教学中培养学生创造性思维能力，必须充分发挥地图的作用。