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相似文献
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直角与直线元素数字化的数据处理   总被引:10,自引:0,他引:10  
结合地图数字化为GIS采集空间数据的工作实际,对直角、直线数字化的数据处理的平差模型以及相应的精度评定方法进行了研究。作认为,通过平差和评定精度,并有助于实现对GIS数据采集的质量控制。  相似文献   

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在变形分析中需要对两期的差值统计检验,用以确定差值的变化是否显著,这就要用到两期的协方差阵中相关的元素。但在实际数据处理中,常常并不保存协方差系数,而保存误差椭圆元素。本文就其数学关系进行了推导。  相似文献   

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为提升我国新时期遥感专业人才培养水平,针对遥感类课程思政建设需求,从遥感定义、原理、特性以及应用等方面深入挖掘其蕴含的哲学元素,并从遥感应用的时效特征挖掘时政元素.具体而言,从"遥远的感知"概念、"电磁辐射""尺度效应与时空异质性"以及"遥感综合分析与应用"等方面分析遥感内涵与哲学世界观、"物质—运动""整体—局部""...  相似文献   

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黑色页岩中铂族元素与有机质的组合   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

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课程思政建设是落实立德树人根本任务、全面提高人才培养质量的战略举措。以实践性较强的“土木工程测量”课程为例,分析其开设课程思政的优劣势,从教师队伍建设、课程思政目标、学生获得感三方面探讨了课程实施过程中应把握的原则,构建了以“专业思政”为引领的课程教学体系。结合课程特点,发掘该课程内容中蕴含的思政元素,并以“水准测量原理”这一小节课程思政教学设计为例探讨了专业知识点与思政元素的融合,以期为“土木工程测量”课程思政改革提供参考和借鉴。  相似文献   

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本文介绍了一种公路中线恢复特征元素的测算方法,其外业操作灵活、计算精度高  相似文献   

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孟庆堂  徐琳 《测绘通报》2011,(6):5-7,31
依据空间直线在航摄像片上的投影仍然是直线这一前提,结合共线条件方程,通过线性化,推导基于线特征计算像片外方位元素的误差方程,并且给出计算过程。最后通过试验验证基于线特征计算像片外方位元素的理论与方法的可行性和可靠性。  相似文献   

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张毅  曹亚妮  艾彬  任娟 《测绘》2012,(4):155-159
从电子地图自适应可视化角度出发,本文结合J.Bertin的视觉变量理论,研究了统计地图符号构成的内在规律,分解出统计地图符号构成的基本元素(视觉元素);基于视觉元素建立了统计地图符号自适应生成模型,并在某GIS平台上实现了统计地图符号的自适应生成系统,取得了良好的效果。  相似文献   

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杨娟 《测绘科学》2014,(3):41-44
本文在分析传统转换模型特点的基础上,给出一个基于新型大地坐标系、以大地元素为转换参数的坐标系统转换模型;并结合已有数据,对应用传统数学模型与新模型实现坐标系统转换进行比较分析。结果表明,应用新模型实现坐标系统间的转换更加适合我国坐标数据的现状,并且在转换过程中无需顾及由于投影引起的变形误差的影响。  相似文献   

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GPS/INS系统HPR与OPK角元素的剖析与转换   总被引:5,自引:0,他引:5  
介绍了Heading Pitch Roll(HPR)和Omega Phi Kappa(OPK)两种角元素系统的定义,分析了HPR与OPK之间的区别,给出了相互转换的基本思路,并重点推导了利用GPS/INS系统获取的HPR角度和惯性测量单元(IMU)几何中心坐标计算影像外方位元素的数学公式和各种旋转矩阵的构成。实验结果表明,文中利用HPR角计算外方位元素的理论与方法正确、可行。  相似文献   

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介绍目前常用的3种椭球变换方法并分析其特点,归纳E1-E6区域椭球元素及大地坐标变动量的公式.利用实测数据对多点法确定的E5椭球和定向定位调整法确定的E6椭球进行比较,结果表明:E6椭球面与投影面更加密切吻合,优于E5椭球.  相似文献   

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本文阐述测量控制网中观测元素作用分析的理论,通过有关的四个数字指标对此进行了多个网例的定量分析,讨论了观测元素的作用与网形、与观测精度匹配等的关系。文中还给出了必要观测分量的几何意义。  相似文献   

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OpenGL成像机理及其与摄影测量方位元素的相关分析   总被引:11,自引:0,他引:11  
从射影几何的角度深入分析了OpenGL成像机理,并且分析了OpenGL与摄影测量相关的内外方位元素的表达。推导出了两种成像过程的转换公式,并建立了一套用摄影测量方法构造OpenGL透视成像矩阵的公式。实验验证了摄影测量学中共线方程与OpenGL的透视成像机理的一致性。  相似文献   

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课程思政建设是新时代思想政治教育发展的重要方向,也是全面提高人才培养质量的重要任务,如何将专业知识与思政元素有效融合,是工程技术类专业课程思政建设亟待解决的问题之一。以“摄影测量学”课程思政建设为例,通过深入分析课程思政教学痛点,逐渐厘清教学思路,挖掘该课程中的思政元素,并在如何将思政元素有效融入课程教学实践上作出探索。  相似文献   

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低空遥感平台中所用的INS角度系统与摄影测量外方位元素中的角度系统不同,需要经过转换和纠正。本文分析了两种角度系统的概念和关系,并推导出了二者间转化的数学公式。经过设计分组实验验证,证明方法可行有效,且用于影像预处理的改善效果明显。  相似文献   

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