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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着当前对外开放的深入发展,学习外语(主要是英语)的人越来越多,他们都希望能既快又好地学习到外语知识,以适应工作的需要。笔者认为,无论是青少年还是成年人,要学好外语非下苦功不可。这是本人多年从事英语教学实践的体会。在成人的外语教学中,这个艰巨性显得尤为突出。  相似文献   

2.
陶超  阴紫薇  朱庆  李海峰 《测绘学报》2021,50(8):1122-1134
遥感影像精准解译是遥感应用落地的核心和关键技术.近年来,以深度学习为代表的监督学习方法凭借其强大的特征学习能力,在遥感影像智能解译领域较传统方法取得了突破性进展.这一方法的成功严重依赖于大规模、高质量的标注数据,而遥感影像解译对象独特的时空异质性特点使得构建一个完备的人工标注数据库成本极高,这一矛盾严重制约了以监督学习为基础的遥感影像解译方法在大区域、复杂场景下的应用.如何破解遥感影像精准解译"最后一千米"已成为业界亟待解决的问题.针对该问题,本文系统地总结和评述了监督学习方法在遥感影像智能解译领域的主要研究进展,并分析其存在的不足和背后原因.在此基础上,重点介绍了自监督学习作为一种新兴的机器学习范式在遥感影像智能解译中的应用潜力和主要研究问题,阐明了遥感影像解译思路从监督学习转化到自监督学习的意义和价值,以期为数据源极大丰富条件下开展遥感影像智能解译研究提供新的视角.  相似文献   

3.
<正>全会闭幕后,我们第一时间召开会议,研究部署学习活动,下发学习通知,要求院属各单位在学习中联系实际,努力做到"三个结合"、"四个准确把握"、"五个下工夫"。"三个结合",一是把学习与推进科学发展结合起来。地科院必须紧密结合经济和社会发展对资源和环境的重大  相似文献   

4.
丁毅 《今日国土》2011,(11):44-45
《三国演义》是一部充满政治、军事智慧的长篇历史小说,毛泽东早年到韶山井湾里私塾读书时就喜读此书,三国故事从此"在毛泽东生命中扎下了根"。这部小说是否影响到他的诗词创作呢?笔者看来,这种影响不但有,而且是深层次的,已经到了"水中着盐不留痕迹"的程度。一、"金沙水拍云崖暖"之"暖"  相似文献   

5.
C语言、C++等程序设计与开发课程是工科专业的必修课,此类课程知识琐碎、实践性强,单一的课堂加实验课的教学模式难以满足知识传授和技能学习的要求。随着网络技术的发展和SAKAI等课程管理软件的出现,在线学习成为学生自主学习的重要形式。本文结合测绘工程专业"C语言程序设计"课程的教学经验,分析了当前开发类课程教学模式的缺点,探讨了基于SAKAI的网络教学平台开展混合式学习的内涵及实现路径。实践表明,SAKAI平台辅助下的混合式学习将课堂教学和在线学习的优势相结合,丰富了师生互动的途径,增强了学生自主学习的积极性,改进了课程考核方式,教学效果良好。  相似文献   

6.
发现学习及其在《测量学》教学中的应用研究   总被引:3,自引:2,他引:1  
本文运用现代教学理论,采用"发现学习"的教学方法进行《测量学》教学。首先论述发现学习的概念,指出采用发现学习的方法进行《测量学》教学是课程内在内容的需要。提出发现学习的《测量学》教学模式,并结合具体教学内容进行分析。从问题教学策略、情境教学策略、信息教学策略及作业教学策略四个方面进行教学策略研究。  相似文献   

7.
<正>按照部党组的要求,我们及时组织学习来统一思想、明确认识。我们认为学习贯彻全会精神,在于"解放思想、落实行动"。解放思想方面,要认清形势,增强机遇意识和忧患意识。全会综合分析了世情国情,综合判断了国内外的形势。  相似文献   

8.
毛泽东:领袖的读书无禁区没人能统计毛泽东一生读了多少书,包括他的图书报刊秘书逄先知。毛的阅读范围,从历史、哲学到自然科学、军事,无所不包,更重要的是,他读书的方法"刁钻"甚至充满颠覆性。他把水浒  相似文献   

9.
艾廷华 《测绘学报》2021,50(9):1170-1182
地图制图学包含地图制作与地图应用两大任务,分别与人工智能技术有不解之缘.经历了符号主义智能表达的地图制图专家系统、行为主义智能表达的空间优化决策后,地图制图面临与连接主义下的深度学习的结合,以提升地图制图的智能化水平.本文针对"深度学习+地图制图"命题讨论了3个问题.一是从深度学习方法与地图空间问题解答策略思想的一致性,基于梯度下降、局部相关、特征降维和非线性化性质,回答了两者结合的可行性;二是从地图学独特的学科特点和技术环境分析了两者结合面临的挑战,涉及地图数据组织的非规范性、样本建立的专业需求、几何与地理特征的融合,以及地图固有的空间尺度性;三是分别讨论了地图制作与地图应用融入深度学习的切入点和具体方法.  相似文献   

10.
健康语丝     
《今日国土》2011,(4):47
毛泽东同志说过:"人是要有一点精神的。"有了这点精神,对于争取长寿也是有益的。除了精神之外,还应该有物质,这"物质"就是指锻炼身体。  相似文献   

11.
个性化学习模式效法我国传统"因材施教"的教育思想,结合现代化教育方法,以调查方式了解和掌握学生个体的学习兴趣和爱好方向,建立基于现代化信息技术手段的个性化教育服务平台。以遥感应用案例为依托,建立了《遥感概论》课程个性化学习的教学模式。该模式从根本上激发了学生的学习兴趣和课堂参与度,提高了学生的主动性和学习能力,为其他课程教学模式提供借鉴和参考。  相似文献   

12.
以中国地质大学(武汉)为例,针对"研究型学习"模式在研究型大学GIS专业人才教育中的应用进行研究和探索.介绍"研究型学习"模式概念的起源、中外学者的研究历史,强调"研究型学习"的内涵和特点,分析基于该模式的中国地质大学(武汉)GIS专业人才教育实践和探索的两个阶段,给出基于"研究型学习"的我国研究型大学GIS专业人才教育模式,并提出几个值得探讨的问题.  相似文献   

13.
<正>按照部党组的统一部署,我司采取集中学习和个人学习相结合的方式,认真学习领会党的十七届五中全会精神,并结合国土资源"十二五"规划编制工作,认真思考、深入研究,主要有三方面。  相似文献   

14.
近年来,人工智能方法在高光谱遥感领域得到了广泛应用,特别是基于深度学习的影像分析和信息提取技术已成为持久的热点,有力地推动了地物光谱探测的精细化和智能化水平。本文在分析地物要素光谱探测潜力与需求的基础上,系统地介绍和总结了高光谱影像分析方面的进展,针对高光谱地物探测的智能化问题,重点讨论了近年来深度学习的新思路。首先,结合地形要素分类体系和高光谱探测能力,将高光谱地物要素划分为植被、土质、水域和人工建筑物4大类及若干子类,并分析4种地物要素的光谱响应特性和高光谱地物探测的优势。然后,在影像分析方面,重点梳理了波段选择、特征提取、模式分类和分类后处理等影像分析技术的研究进展,给出研究方向和热点;在智能化处理部分,按照监督学习、半监督学习及自监督学习的思路,系统总结了当前应用于高光谱地物探测的深层神经网络模型,同时分析了迁移学习、元学习等机器学习策略的研究情况。最后,结合上述分析,对高光谱影像地物探测的发展趋势加以展望,以期拓展下一步的研究思路。  相似文献   

15.
<正>(2010年4月29日,根据录音整理)后天就是"五一"劳动节了,经部党组研究,在节前把派到各地挂职的同志和最近参加中央党校、井冈山干部学院等培训学习的同志请到一起进行座谈,并向部机关全体干部和直属事业单位主要负责同志进行汇报交流,一是让大  相似文献   

16.
同志们:在全国上下认真学习贯彻党的"十七大"精神之际,部决定在这里召开金土工程一期建设现场会,主要任务是:以认真学习贯彻"十七大"精神为契机,深入落实部关于国土资源信息化工作的重要部署,全面总结和加快推进金土工程一期建设,为顺利开展金土工程二期建设做好准备,努力推动国土资源信息化建设再上新台阶。会上,广华同志代表部信息化工作办公室总结了金土工程一期建设情况,并对下步工作进行了具体安排,我都赞成。福建省国土资源厅采用幻灯、录像和系统操作等形式向大家展示了省里开展金土工程建设所取得的阶段性成果,具有很强的典型性和代表性。7个省(市)和4个试点城市作了典型发言,介绍了各  相似文献   

17.
黄瑞  曾晨曦  李长青 《测绘通报》2017,(11):151-154
针对专业教学资源库建设及应用现状,分析了项目建设在用户服务面向、信息资源组织及学习过程指导中存在的不足;尝试基于学习分析的数据采集、模型分析、可视化反馈等技术优势开发学习平台;实现了专业教学资源库的个性化施教功能,实现了解决自我差异分析、自我评估及导向分析及自我预测及监控分析等问题;以测绘地理信息专业中《地理信息系统基础》课程资源库开发为例,就学习分析在专业教学资源库中的平台框架设计、平台运行流程设计中的具体应用进行了实证说明。  相似文献   

18.
"江山如此多娇,引无数英雄竞折腰"。共和国开国领袖毛泽东以博大的胸怀写景、论史,抒发了对祖国壮丽山河的无限热爱,表达了中华民族的豪情壮志和革命志士  相似文献   

19.
本刊讯(记者王少勇)10月12日下午,国土资源部召开深入学习贯彻落实中央领导同志重要讲话精神视频会议,部署落实部党组确定的整体安排要求和4个"方案"的具体任务。国土资源部部长、党组书记、国家土地总督察徐绍史作重要讲话,强调学习贯彻落实中央领导同志重要讲话精神,要把握住三个重  相似文献   

20.
摄影测量学是测绘工程专业一门重要的专业基础课,覆盖面广、交叉性强。论文以重庆大学摄影测量学教学为例,聚焦以学生为中心的自主性学习,通过精心设计预习作业,组织学习共同体,采用灵活多样的教法,加强学习方法指导,增强学生的积极情感等措施来提升学生自主学习的能力和素质,为其他课程的教学改革提供了参考。  相似文献   

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