资源环境与城乡规划管理专业地理信息系统课程试验设计

根据地理信息系统课程的特点,针对资源环境与城乡规划管理专业,提出基于Arcview软件的地理信息系统课程实验设计,包括实验要求、实验内容与具体课时安排等。学生通过学习实践,可以加深理解地理信息系统的理论、技术和方法,为本专业相关领域应用问题的分析和解决打下基础。     

专业服务导向的测量学实践教学改革探讨

从专业服务的角度分析了测量学与资源环境与城乡规划管理专业毕业生专业服务需求的关联性,提出该专业测量学课程的实践教学应围绕测量学为该专业提供信息与技术服务的特点实施改革,着重探讨了测量学实践教学改革的相关内容。     

土木专业测量学教学体系整体优化探讨

从测绘科学新特点入手,对土木专业测量学教学课程体系的改革提出了自己的观点和做法。     

资源环境与城乡规划管理专业《遥感》课程教学探讨

针对资源环境与城乡规划管理专业中《遥感》课程教学存在的问题,从理论、实验和应用3个方面,探讨了该课程的教学内容和方法,以期对非地理空间信息专业遥感知识的学习起到促进作用。     

论市场经济条件下"测量学"教学体系改革的理论与实践

一、“测量学”教学改革势在必行８０年代末,我们采用改革与实践同步的方法,开展了题为：“林学专业测量学教学改革的理论与实践”的教学研究。通过深入研究发现,“测量学”的教学大纲和教材体系以及实习内容的安排与５０年代苏联的教学模式相比,除学时压缩外,其内容...     

面向21世纪对非测量专业测量学教学的思考

测绘科学是一门独立的学科。由于计算机科学、信息科学、空间科学、光电技术、传感器技术、航空航天技术的飞速发展,使得测绘技术远远超越了古老的光学机械技术时代。另一方面,测绘科学又是众多学科的基础,它与众多学科相互渗透和交叉过程在加速,它在这些学科中的作用...     

土木专业测量学教学体系整体优化探讨

从测绘科学新特点入手 ,对土木专业测量学教学课程体系的改革提出了自己的观点和做法。     

浅析非测绘专业测量学实践教学环节的改革与探索

随着社会主义市场经济的发展与改革开放进程的不断推进,测量学在我国社会经济发展各个方面的应用变得越来越广泛。但在非测绘专业的教学活动中,测量学实践教学存在着一些问题与矛盾。因此,本文将从测量学实践教学环节存在问题的角度出发,对非测绘专业测量学实践教学环节的改革进行有效性探索。     

土木大类测量学实践教学体系改革的探讨

从生产实践对土木工程专业人才的测量能力的要求出发,对工程测量实践教学内容、教学方法、实践体系、评价体系进行了改革与探索,教学中既有效继承传统测量方法又重视现代测量技术的应用,致力于提高土木大类工程测量教学质量和培养合格的应用型人才.     

非测绘专业测量学课程改革的实践与思考

介绍我校工业总图设计等专业测量学课程为适应专业培养目标的需要,在教学内容选择、教学改革实践与思考方面的作法与体会,对非测绘专业测量学课程内容的调整、教学手段改革等有一定的参考意义。     

城市规划管理信息系统中的图文一体化设计

城市规划管理信息系统(UPMIS)中涉及大量的图形数据和文档数据的操作,而这些文档数据和图形数据从存储、查询、显示、打印等多方面都有很大的不同,要想实现真正意义上的图文一体化,就要采用软件工程的方法来指导和辅助图文一体化功能的设计。本文给出了设计UPMIS中的图文一体化的基本思路和基本方法。     

面向服务的城乡规划辅助决策系统实现

城乡规划建设迫切需要信息化决策支持手段.文章从整体上详细地设计了城乡规划辅助决策系统的框架以及数据库:以GIS为核心,以ArcGIS Server为开发平台,采用Flex开发语言,设计并开发了城乡规划决策统一平台;基于面向服务的思想,在一体化集成框架的基础上,对城乡规划辅助决策系统数据库设计进行了论述,并对数据库设计中所涉及到的控制性详细规划的各类矢量地理空间数据进行了整合;初步实现了标准化的、统一的城乡规划辅助决策数据库.实验表明:该平台具有先进的网络服务特性、高度的集成性以及良好的移植性,为城市信息化管理辅助决策提供参考.     

GIS课程双语教学研究

通过测绘工程专业开设"GIS"课程双语教学,在对该课程实施双语教学的必要性、可行性进行分析的基础上,提出了GIS课程实施双语教学的内容、方法.     

“测绘专业英语”课程教学改革的探索与实践

测绘专业英语既是一门语言课,同时又具有明显的专业课特征,这决定课程在测绘人才培养中具有承前启后的重要作用。测绘专业英语的教学质量,直接影响到大学生毕业后能否较好地利用英语开展测绘领域的相关工作。为此,结合测绘工程本科专业的特点及学生实际,在教学中针对教学目的、教学内容和教学方法做了一些有益的探索与实践。     

"GPS测量原理及应用"课程教学改革研究

“GPS测量原理及应用”课程是测绘工程专业的专业基础课程之一。文中介绍为改善课程的教学效果和提高教学质量,对“GPS测量原理及应用”课程的教学内容、教材建设、教学手段和实践性教学等方面进行调整与改革的研究。     

基于GIS的延庆县村镇民俗旅游资源评价、分析与规划研究

本文运用层次分析法对延庆县村镇民俗旅游资源进行综合评价,定量确定主要景点的可开发潜力值。然后借助GIS技术,对旅游资源的结构和空间分布特征进行分析。最后根据分析结果和综合评价分值,以开发潜力值作为分级指标,将延庆县村镇民俗旅游资源规划为5个开发潜力区,并结合各个区的自身优势提出其发展的思路和方向。     

数字摄影测量实践教学体系及教学资源构建

针对当前数字摄影测量实践教学中存在的与生产实际脱节、学生创新实践能力不强等问题,对数字摄影测量的实践教学进行改革。紧跟当前数字摄影测量新技术的发展趋势,建立反映当前数字摄影测量最新发展的教学体系,构建一批有特色、有一定创新性的案例式实践教学项目,建立完备的实践教学指导材料,在此基础上构建一批实践教学资源。通过实践教学改革,丰富摄影测量实践教学内容,发展学生的创新思维和数据处理综合应用能力。     

导航工程专业最优估计课程教学改革与思考

为满足武汉大学测绘学院导航工程专业后续课程和导航技术发展需要,最优估计课程实施了理论与实践融合的教学改革.本论文首先介绍导航工程专业对最优估计课程的要求,接着分析了本课程的教学理念,然后探讨了课程内容优化、教材改进、教学方法和手段改革等一系列举措,最后对存在的问题进行思考并提出了改进方案.     

城市勘测电子档案管理信息系统的实现

针对城市勘测行业电子档案的特点,结合"3S"技术和网络应用技术的发展和实际应用,从勘测生产的实际出发,开展"城市勘测电子档案管理信息系统"研发和建设,以科学的手段管理城市勘测电子档案的各个工作环节,实现电子档案的高效建库和集成管理,提供电子档案的网络化应用服务。