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地球上各地区的气候条件是极为不同的。南极大陆的中部地区成年是严寒的天气。即使是夏季,这里也没有解冻的天气。但是在靠近赤道的一些地区,如在太平洋的岛屿上和印度尼西亚的许多地区,气温从来也不低于20℃。不同地区的降水差异也是很大的。印度东部的乞拉朋齐,平均年降水量为11000毫米,几乎比北半球中纬度地区,如列宁格勒多20倍。 相似文献
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<正>大稜镜温泉:美国最大的温泉位于黄石国家公园的大稜镜温泉(The Grand Prismatic Spring,又称大虹彩温泉),是美国最大,世界第三大的温泉。它宽约75至91米,深49米,每分钟大约会涌出2,000公升、温度为71℃左右的地下水。大稜镜温泉的美在于湖面的颜色随季节而改变,春季,湖面从绿色变为灿烂的橙红色, 相似文献
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二十世纪六十年代以来,某些冰川和地球化学科学工作者,先后对珠穆朗玛峰,托木尔峰,友谊峰等地的现代冰川冰、雪、水中痕量元素进行过若干研究,但在南峰地区还未作过研究。 相似文献
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初中地理(人教版)第二册第十九章“人类共同生存在一个地球上”是该册课本的最后一章,内容有:时区、时差和日界线,以及人类共同拥有一个地球。这一章所述内容是对初中一年级地理教学的一个总结,是在学生学习了前面各章所述的世界地理知识后,使学生将所学的地理知识形成一个完整体系,帮助学生树立正确的人与地球关系的观点,使学生知道人类只有一个地球,必须合理利用保护。 相似文献
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方俊 《地理学报(英文版)》1935,(1)
(一)应用测量方法以定地球之形状及大小 我国天文学开创最早;星象学及历法在唐虞之世已粗具规模。而於天体之运动以及行星与恒星之别,舜时已有记载,尚书所谓『舜在璇玑玉衡,以齐七政』,(艹盍)即指日,月,暨金,木,水,火 相似文献
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地球系统科学与地球信息科学 总被引:49,自引:7,他引:49
地球系统科学不是脱离社会而存在的一门科学,不是纯自然的科学。研究地球系统科学应该始终如一贯穿"顶天立地"的统一性原则:"顶天"即研究全球变化,"立地"则面向区域持续发展。区域模型和宏观调控信息系统依次作为两个中间层次,有机地将全球变化研究和区域持续发展联系起来,构成地球系统科学体系;时代进步和社会发展要求:地球系统科学研究要运用空间信息技术工具和手段,以服务区域持续发展为最终目标.区域持续发展要依靠宏观调控,宏观调控则依靠信息。地理信息系统作为空间信息技术组成部分,直接参与实现区域持续发展,成为地球系统科学的一个重要支柱。 相似文献
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论述了长江之源各拉丹冬峰东坡的尕日曲流域冈加曲巴冰川和水晶矿冰川冰、雪、水样品中的pH值、总碱度、总硬度、矿化度,以及K+,Na+,Ca(2+),Mg(2+)和Cl-,SiO2等可溶性离子的含量,同时讨论了其水化学组成类型. 相似文献
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这部分内容的教学以学生的活动为主,让学生积极参与到教学中来,激发学生的思维,引起学生的兴趣。先让同学们阅读教材和“图20.1不同历史时期空中交往所需的时间”。然后针对世界是否在“缩小”,谈谈自己的看法。最后教师总结:说世界在缩小,不是说地球的空间缩小了,而是指随着生产力的发展和科学技术的进步,新的运输方式和信息传递方式的不断出现,使人们互相交往所用的时间缩短了。 相似文献
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一、课标解读
1.学习内容
(1)地图知识是地理学习和研究的基础,主要包括经纬网图中方向确定、空间定位和时空计算。解决上述三个问题,需要学生准确理解经、纬线(度)的特点。方向确定需要立足东、西经度及南、北纬度的变化特征; 相似文献