海洋科普基地共商科普事业

对于海洋科普工作的认识，教育界和企业界自然会有不同的出发点，但是大家所做事情的目的是一样的，那就是想办法让大众认识海洋、了解海洋、重视海洋。目前，教育界所做的海洋科普(在实际工作中，称其为科普并不太恰当，而应称为海洋教育)，重点是把海洋的观念变成一种意识植入孩子们的心中。企业界所从事的海洋科普，其实是在不断地利用自身已有的优势，通过海洋的独特魅力来吸引大众的眼球，引起社会的关注，从而促成科普事业与企业自身效益的良性循环。     

《海洋世界》杂志走进科普教育基地《海洋批界》综合报道

2012年10月，中国海洋学会多家“全国海洋科普教育基地”举办了专题海洋科普宣传活动，在活动中，主办方为在校学生和社会群众发放了海洋科普书刊，并宣传普及海洋知识。     

动员社会力量参与海洋科普事业研究

本课题针对中国海洋学会全国海洋科普教育基地展开调查研究,探究社会力量在参与海洋科普事业过程中所取得的实践经验和所面临的问题.进而延展讨论我国社会力量在参与科普事业时的最直接和最根本需求,并在此基础上提出对策性建议,以切实推动我国社会力量参与科普事业.研究为进一步改善政策环境,推动社会力量参与科普事业,尤其是海洋科普事业提出了政策、规划和产业三个层面的对策建议.     

《海洋世界》杂志走进科普教育基地

2012年10月,中国海洋学会多家"全国海洋科普教育基地"举办了专题海洋科普宣传活动,在活动中,主办方为在校学生和社会群众发放了海洋科普书刊,并宣传普及海洋知识。10月14日,中国海监83船展馆开展了为期一周的钓鱼岛专题宣传活动,为前来展馆参观的人们发放了由中国海洋学会提供的《海洋世界》第458期钓鱼岛主题刊物及《钓鱼岛——中国的固有领土》图书,帮助参观群众增加对钓鱼岛的全面认识。     

当前国外科普发展趋势与舟山海洋科普发展战略

科普是一项社会公益性事业,对于提高全民科技素质,增强科技创新能力具有十分重要的意义。当前我国科普事业发展滞后,从主体到客体,从形式到内容都有待于创新。文章结合欧美发达国家科普发展的历程与趋势,结合舟山的实际和特点,提出了海洋科普事业的思路和举措。     

一套高级海洋地学科普力作

由海洋出版社和国土资源部青岛海洋地质研究所共同策划、组织资深专家编著的“海洋地学科普丛书”（五册）,历时两年多的精心打造现已面世。该“丛书”为中国科学技术协会科普专项资助的“十一五”国家重点图书出版规划项目,     

充分发挥海洋科普的播种 渗透 桥梁功能

21世纪的今天,我们既面临新的发展机遇,也面临严峻的挑战。抓住机遇,加快发展我国海洋事业,不断增强经济实力和海洋科技实力,是摆在全体海洋工作者面前的紧迫任务。在这样的任务面前,大力普及海洋科学知识,提高全民族的海洋意识有特殊重要的意义。一、提高全民族的海洋意识是海洋科普教育的重点所谓海洋意识就是对海洋的总体认识。以增强海洋意识为主线的海洋科普教育,应紧紧围绕提高对海洋国土观、海洋经济观、海洋环境观和海洋权益观的认识来展开。     

“中国海洋学会长沙海洋科普教育基地”在长沙海底世界挂牌

2002年5月30日长沙海底世界在馆门前举行隆重的“中国海洋学会长沙海洋科普教育基地”授牌仪式。     

海洋科普教育,换我一生又何妨

汽车在青岛市的滨海公路上高速行驶着。5月的青岛,海风阵阵,吹来了清凉的气息。日光很足,却不热,北京可很难有这样的好天气。我们的目的地,是青岛市的几所海洋科普教育特色小学,与我们同行的是一位精神矍铄的老人。他手握保温杯,目光炯炯有神,时不时地打着电话,而车上的所有人都对他毕恭毕敬,这是发自肺腑的一种感觉。他就是赵炳来,一位奋斗在海洋科普教育第一线的工作     

海洋科普新园地——太原迎泽公园海底世界

太原迎泽公园海底世界坐落于山西省太原市迎泽公园园区，占地面积5000余平方米，是山西省内惟一一家以“科普教育休闲观光”为一体的大型综合性海洋馆。     

一天的提醒,一生的行动——中国海洋学会首个“全国海洋宣传日”活动回顾

2008年正值“98国际海洋年”十周年，为了更好地引导全民参与，做到通过连续、大规模、多角度的宣传。深刻挖掘海洋文化，促进全社会认识海洋、关注海洋、善待海洋和可持续开发利用海洋，从2008年开始，国家海洋局将每年的7月18日定为“全国海洋宣传日”。而在首个“全国海洋宣传日”，中国海洋学会也在中国科协的支持下，成功组织各“全国海洋科普教育基地”开展了多种形式的海洋科普宣传活动。     

荟萃专家智慧打造精品力作——“海洋地学科普丛书”出版发行

由海洋出版社和国土资源部中国地质调查局青岛海洋地质研究所共同策划、组织资深专家编著的"海洋地学科普丛书"(5册),历时两年多的精心打造现已面世了.该"丛书"为中国科学技术协会科普专项资助的"十一五"国家重点图书出版规划项目,由中科院秦蕴珊院士任"丛书"编委会主任,中国科普作家协会理事长、中科院院士刘嘉麒研究员亲自执笔作...     

在海洋的知识和知识的海洋中遨游

正亲爱的小咩:暑假,我赴厦门随科技中学的同学们参加了海洋科普夏令营。我们参观了APEC海洋可持续发展中心、海洋生物样品馆等旁人鲜少有机会参观的海洋科普展览馆,还去厦门大学聆听了海洋知识相关的讲座,在此,我感触颇丰,特与你分享。在厦门大学海洋与地球学院,来自台湾的著名教授给我们带来了关于深海底部的生态系统和     

“中国海洋学会太原海洋科普教育基地”在太原迎泽公园海底世界挂牌

中国海洋学会太原海洋科普教育基地4月28日在太原迎泽公园海底世界举行隆重的挂牌仪式。这是中国海洋学会既北京、上     

增强关爱海洋、保护海洋意识

从第八届全国海洋知识夏令营开始,增强了与沿海、内陆地区一线老师的互动。在夏令仪期间召开专题座谈会,对如何开展海洋科普教育、如何创新海洋特色教育新模式等问题进行了广泛而深入的交流。     

共迎海洋科普的春天

古往今来人类面对大海总会心潮澎湃。地球生命，因海洋而繁衍，因海洋而美丽，人类因海洋而走向文明与辉煌。     

小贝壳大世界——用科普播种科学的种子

李宗剑4年累计义务科普讲解1800余场,受众青少年7万余人。策划出版了《神奇的贝壳》《小贝壳大世界》等海洋系列科普丛书。2019年荣获国家自然资源部科普讲解大赛一等奖、科技部全国科普讲解大赛一等奖、“十佳科普使者”称号。     

走进洞头海洋生态文明教育基地

<正>洞头海洋生态文明教育基地隶属于浙江省海洋水产养殖研究所,是为宣传"海洋生态文明"主题专门设立的科普、教育展示中心,也是省级鱼、虾、贝、藻名优新品种繁育基地、省级浅海引种驯化繁育基地、省海洋科普教育基地、市青少年教育基地等。基地设立于浙江省海洋水产养殖研究所洞头基地内,占地面积1.7公顷,基地内设洞头县海洋生态文明展示中心,集中展示了洞头在海洋生态文明建设上做出努力和取得的成绩。近年来,基地通过积极参与海洋科学知识普及,参加全国科普日、     

爱我蓝色国土 纵览《海洋世界》——《海洋世界》杂志认刊说明

主管单位：中国科学技术协会主办单位：中国海洋学会本刊顾问：陈炳鑫（大洋协会理事长）、郑明（解放军总装备部科技委顾问海军少将）、管华诗（青岛海洋大学校长）发行渠道：１、国外发行（由中国国际图书贸易总公司代理）２、国内发行（由北京邮政局代理）３、自办发行（面向大众的报刊亭及书店）４、行业展览及研讨会发放本刊特色：《海洋世界》创刊于１９７５年，是中国惟一海洋时事科普月刊，也是我国创刊最早的海洋综合读物。近３０年来，坚持海洋科普与海洋时事报道相结合，受到社会各界的广泛关注。现已拥有一大批稳定的读者群体，…     

箭在弦上——2003年《海洋世界》全面改版启动

“谁拥有海洋，谁就拥有更广阔的生存空间”谁拥有《海洋世界》，谁就拥有未来的青少年海洋科普阅读市场。在优胜劣汰的市场经济的竞争环境下，我们顺应市场发展方向，进行了长时间、高质量的市场问卷调查，痛下决心，对《海洋世界》进行全面改版，具体方案如下：１．定位：现代期刊不需要广泛的宽容，而需要不断回归到属于自己的那一方水土。期刊定位的过程是一个绝对的“排异”和“趋异”过程。在对市场问卷进行统计分析之后，我们确定了《海洋世界》的读者群定位；年龄在１２至２０岁之间的青少年读者将是我们忠诚而持久的阅读群；２．理念：这是一个品牌的时代，期刊也不例外；我们要全力打造的就是：为青少年了解无限广阔的海洋提供一个权威而时尚的窗口，以他们喜欢的语言方式和阅读习惯来编辑采稿，全面贴近青少年生活，引领科普阅读新风潮；３．栏目：保留原有青少年喜爱的栏目，强力推出新栏目，主要设置如下：多样生物———青少年一直非常喜欢的老栏目，介绍海洋生物的奇闻奇趣；动漫海洋———新开设栏目，我们认为这是一个″读图时代″，科普宣传也要改变旧有模式，推陈出新，因此，我们开发以漫画方式介绍海洋知识的新选题，强力推出此栏目；忍禁不笑———新栏目，小幽默和小故事集锦；科...