試談小型水庫預报方法

在大規模的农田水利化运动中,各地修建了許多中、小型水庫,为了适应这些水庫的管理运用及考虑防汛措施,迫切需要开展小型水庫的水文預报。为了解决这个問題,作者参观了黑龙江省五常县长山乡“七道河子”,这个地区是黑龙江省水利化的尖兵,沿河修建的水庫很多,至1958年7月止,已修建了80多座。現将这次我看到的一些情况与認識,提出个人对小型水庫頂报方法的見解。     

关于中小型水庫水位預报方法的初步意見

一、前言中小型水庫的水位預报工作,往往需要交由羣众自己來做湓蚴怯捎谥行⌒退畮旒婊?集流时間快,一次暴雨所产生的洪水很快便进入水庫,使水位迅速上漲。所以这类水庫的水位預报工作,須由水庫管理人員在水庫上来进行,才能爭取时間,及时采取措施。但是,由于一般中小型水庫管理人員的文化水平較低,为了使他們易于掌握預报方     

短期洪水預报——中国水利学会水文預报学术討論会綜合发言之一

这次水文預报学术討論会涉及的內容是空前广泛的,为了使問題的討論能更加深入,根据筹备会議的决定,把短期径流預报中的部分課題,結合我国預报为生产服务的特点,归并到水庫預报調度、区域性預报和枯季径流預报专題中去。因此,本专題仅包括汇流計算和暴雨径流关系两个部分的內容。     

土法預报洪水

开展水文預报,預知河流水情,对水利电力建設,农业生产,广大人民的生活等都有着重要的現实意义。要做好这一工作,达到大中小河全面开展,必須发动羣众,土洋結合。多少年来,广大劳动人民在与自然斗爭中积累了不少預測河流水情的經驗,我們     

关于編制没有观測过的河流的水文預报問題

对沒有观測过的河流发布水文預报时,要遇到許多困难,其中預报带来的誤差的变幅多大,所預报現象(数值)的“自然保証率”如何?如果不对这两个問題作     

华东水利学院第四期水文預报訓练班已胜利結业

华东水利学院第四期水文預报訓练班于1964年9月16日开学,全班同学經过四个月的紧张学习后,已于上965年上月18日胜利結业。全班48名学員大部来自各省水文分站,部分系来自省水文总站、流域机构、大型水庫及水文測站等。学习內容有水文預报、气象学和天气学。同学們在学习过程中,由于目的性明确、学习劲头都很大,除少数学員因基础較差外,一般均取得了較好的成績。在学习业务的同时,大多     

以出流量和入流量推算中小型水庫庫容的方法

一、問題的提出在应用区域洪水預报的时候,最大的一个困难是:許多中小型水庫缺乏水位～庫容曲綫;因此,水庫現蓄多少水量,尚能安全容蓄多少水量,无法确定。这种情况給水庫的安全和經济运轉,带来了許多困难。如果沒有現成的比較精确的大比例尺庫区地形图,而且进行庫区地形測量(包括水上和水下部分)又     

江河洪水預报方法

預測洪水时期江河水位,流量的漲落演变情况叫做洪水預报。洪水预报方法主要是根据資料統計結合成因分析来进行;也就是說把过去的水文記录資料加以归納、整理,找出它在空間上及时間上的演变規律,并繪制相关曲线或拟出演算公式作为預报的依据。由于洪水预报所涉及的問题很广泛至目前为止,还有不少理論問題及计算技术問题沒有获得完全解决,再加以受水文资料本身精度的影响,因此资料整理分析中所得出的規律,一般說只是近似的。     

对短期水文預报、水文計算訓練班教学中的几点体会

根据中央提出的水文工作全面服务的正确方針,和为了提高在职干部的业务水平,使水文工作更具体的为工农业生产大跃进服务,我专于三月上旬在柴沟堡开办了第一期水文預报、水文計算訓練班。訓練班的学員均系由各县水利科和各水文站抽調的。学习的期限是短促的(10天),学員的文化程度也高低不齐(有的高中、有的初小)。而学习的內容是較多的,在預报方面不仅学习了洪水預报,水庫预报,而且也学习了枯水預报和冰凌預报;在水文計算方面不仅学习     

做好水文預报服务,保障安全生产

自从今年一月在郑卅召开的全国水文工作会議上提出以全面服务为綱的水文工作方針及“社社办水文、站站搞服务”的口号以后,全国各省、区、流域及专、县水文机构先后开办了預报訓練班,訓練了大量的水文預报工作人員,編制了洪水預报图表,为今年广泛开展水文預报服务工作奠定了初步基础,成績是很大的。現在,广东、广西、江西、湖南、浙江、福建等省已經进入紧張的汛期,这些地区的广大測站的預报服务工作已經或正在接受洪水的考驗;为了     

对秋季行凌預报的探討

我省秋季,大江小河于封冻之前总有一段行凌过程。因此航务部門預先知道本年行凌时間,指揮航运安排运輸任务,以及其它一些措施是很重要的。同时对沿江河水文測站及时抓測冰凌工作也是很需要的。为此今年我們对行凌預报工作在既往的基础上又进一     

论春季河冰开始滑动的預测

預測河冰滑动的开始,即使不是更重要的話,他并不决于預測完全开河的开始。但是,直到最近为止,还沒有組織开始滑动的預报。通常把流冰的开始当作解冻的开始,流冰是在較長时間滑动之后才开始的。“滑动”这一术語的意义     

水文預报及其为水庫运用的問題

(一)水文預报是水利建設的耳目,这对于作好水庫控制运用、确?こ贪踩?挖掘工程潛力,有計划的蓄、泄、用水,最大限度地发揮水利资源的綜合利用,有着重大作用。同时,对工程的安全施工,节省工程投资,也有积极的意义。解放后十年来,在党的正确領导了,水文预报工     

水文工作简讯

全国水文預报訓練班开学水利电力部水文局委托华东水利学院举办的全国水文預报訓練班,10月4日在南京华东水利学院举行开学典礼,正式开学。参加这次学习的有全国各个省份的水文預报人员和各大水庫水电站的水文技术人員共120人,这些学員一般都具有高中程度和兩年以上的水文預报或測騐方面的經騐。     

水文情报預报规范研习班胜利结束

今年1月8日至2月6日水利电力部在北京举办了水文情报預报規范研习班。参加研习班的有全国各流域、省(区)水文总站及部直属有关勘測設計院和水利樞紐水情工作的主要人員共五十三人。研习班的主要任务是討論水利电力部委托长办水     

集中优势兵力,作好洪水預报

过去,我科的洪水預报工作,是分兵把口,各管几条河。每次作业預报,各做各的,互不协作,互不商量,也不組織全科同志討論。这种平分力量的結果,每次洪水預报誤差大、精度低,給防汛工作带来被动。据統計,1960和1961两年,全省十几次重要的洪水預报精度,一般在70％～84％,有的仅有60％     

根据公式Q=Q_oe~(-Kt)做退水預报的簡算法

在較大的河流上,大水年份在落水阶段亦需作預报。退水过程的流量預报一般是应用經驗退水公式 Q=Q_oe~(-Kt) (1)式中:Q=各时段末之流量,Q_o=开始退水时之流量(最好用退水曲綫轉折点之流量),t=由开始退水起向后累計时段数,K=常数,但K值在整个退水过程中是变化的,它是一个綜合系数,反映流域的自然地理特征及河槽水与地下水在退水过程中的組成情况,需由实測的資料来推求,在变化不大的流域上,可采     

十年来的水文預报工作

一、水文預报工作是防汛的耳目,也是水利樞紐操作运行的依据,在旧中国水文工作本身就是奄无生气,水文預报工作更是看不到苗头,新中国成立后十年来,水文預报工作从无到有、从小到大,随着国民經济的飞跃发展而迅速成长、壮大。到1959年,除了中     

怎样运用洪水預报进行防洪

我省決定今年的洪水預报由专区发布。沿河各县应充分利用这个情报,掌握防洪的主动权。由于洪水預报所預报的是:“水位测站(安水尺的地点)的某一时刻将要发生洪水的高度。因此,防洪任务重点地应安設防汛水尺,有了水尺还須制定水位高度与淹沒范圍(或街口码头的水位标記)的关系,这     

湖北襄阳分站大力培訓水情工作人員

为了贯彻执行水利电力部所頒发的新的水文情报预报拍报办法,提高拍报质量,湖北襄阳水文分站先后举办了两期水情工作人員培訓班。第一期以培訓水庫水情工作人員为主,共培訓大中型水庫人員25人。第二期以培訓水文測站人員为主,共培訓各級水文測站人員42人。 这次培訓水情工作人員,首先是从总結最近几年