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在分析了地籍测量课程的产生、作用及存在的问题后,针对土地资源调查其它方面工作的逐步开展,提出了将其内容扩充,改革为土地资源调查课程的必要性,重点探讨了土地资源调查的内容与技术及其课程的主要内容与体系。 相似文献
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“地籍测量与土地管理”课程设置及教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
“地籍测量与土地管理”课程是培养测绘专业学生运用本学科知识解决实际问题能力的一门非常重要的课程,该课程内容跨度大、教学难度大。为促进该课程的教学,本文对该课程的开设现状及特点进行了分析,并提出了优化课程设置和提升教学效果的建议。 相似文献
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土地是财富之母、民生之本,是人类活动最基本的空间。其中,耕地是粮食生产最重要的物质基础,是农民最基本的生产资料和最基本的生活保障。我国耕地约占全国土地面积12.88%,这些耕地提供了85%的食物,为农民提供了40-60%的经济收入和60-80%的生活必需品。严格保护耕地,对保障国家粮食安全和维护社会稳定发挥了重要作用。此外,我们的各项建设都离不开土地的支撑。“十五”期间,平均每年新增建设用地在530万亩左右,平均每年政府土地资产收益3886.54亿元,有力支持了 相似文献
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关于土地开发项目的竣工测量 总被引:1,自引:0,他引:1
土地开发项目的竣工测量,是工程竣工验收中的重要手段,为竣工验收提供基础的数据支撑,与一般的地形图测绘有着很大的区别。笔者根据浙江省国土资源厅关于土地开发垦造耕地的有关文件精神,并结合几年来的外业实践,从前期准备、竣工地形图测绘、配套设施测量、质量元素调查、面积计算、资料整理等六个方面对土地开发项目的竣工测量的实施情况进行了简要阐述。 相似文献
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本文阐述了城镇,农村广大地区已建成统一的大地或城市平面控制网的情况下,实施地籍管理中量算得的地块面积数值,以图幅大地块面积的固定值进行了平差处理的可行性。 相似文献
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