《走进地图学》多媒体教学软件简介

由信息工程大学测绘学院江南、刘玉峰和王光霞主编的《走进地图学》多媒体教学软件,已由科学出版社于2008年4月出版。该多媒体教学软件遵循了地图学的教学规律,体现地图学的教学特点,充分发挥了多媒体技术,特别是FLASH的技术优势,为提高地图学的教学质量,改革地图学教学模式搭建了良好的平台,取得了较好的效果。该软件获得全国多媒体教育软件大奖赛一等奖。     

《地图学》网络教学系统的研制与应用

通过对<地图学>教学规律的深入研究,利用网络技术、数据库技术、多媒体技术建立起资源丰富、功能强大的网络教学系统,改变传统教学方式在时空上的限制,以及教学手段落后、学习资料缺乏的局面,为学生成为学习主体提供优越环境.     

关于地图学的结构与体系问题的探讨

本文先对地图学的结构作了说明,指出地图学的结构应分为3个层次:基础理论、应用基础和技术方法。进而阐明地图学的体系有理论地图学与应用地图学之分,它们各包含若干子学科,并说明它们各自的涵意。     

现代地图学的特征及其发展与应用

本文从地图的概念和定义出发，分析了地图学的本质和特点，重点讨论了现代地图学面临的挑战和表现出的新特征，并对地图学的地图制图技术的新发展及其在军事上的应用前景作了分析和展望。     

基于“大地学”背景的地图学课程教学改革与实践

本文依据《地图学》课程教学的特点及成都理工大学大地学背景下地理信息系统专业的人才培养要求,分析地图学与相关学科的关系,从教学内容、实习内容、教学方法等方面对课程的教学进行了改革实践,取得较好效果,为同行提供参考。     

“地图学”研究生课程保持型双语教学模式的探索与实践

在总结笔者采用国外原版教材Elements ofCartography开展的＂地图学＂研究生课程保持型双语教学实践的经验基础上,探讨保持型双语教学模式的含义;阐述＂地图学＂双语教学的3个基本原则,即学科本体性原则、语言工具性原则和学生主体性原则;分析适合于＂地图学＂双语教学的语言使用比例;提出＂阅读优先、翻译次之,任务...     

《地图概论》多媒体教学软件的研制

随着计算机科学的迅速发展 ,多媒体教学系统已逐渐被人们认识并受到师生的喜爱 ,多媒体教学已经成为当今教学改革的一种重要手段。由于国内关于地图学的计算机辅助教学软件系统的开发较少 ,我们研制了《地图概论》多媒体教学软件 ,对这门课程进行了生动形象的讲解 ,并配有相关的练习 ,供地理信息系统专业的学生使用。一、总体构思在设计该ＣＡＩ软件时 ,考虑到教学对象为地理信息系统专业的本科生 ,课件的主要目标是使用户从总体上了解《地图概论》这门课程整个知识体系的表现 ,故采取框架结构的形式实现。每小节成为相对独立的单元 ,并利用…     

教学用图的设计与应用

地图是地理教学最重要的工具，随着新一轮教材改革的深入，教学用图的设计和应用也面临着前所未有的挑战，在介绍新教材教学用图的基础上提出教学用图设计的一般原则，讨论针对教材改革应进一步充实的内容。最后在使用新教学用图方面提出一些建议。     

“适应军队信息化建设的需求，创建地图学与地理信息工程学科新体系”获“2005年高等教育国家级教学成果一等奖”

由解放军信息工程大学测绘学院高俊院士、王家耀院士主持的“适应军队信息化建设的需求，创建地图学与地理信息工程学科新体系”项目获“2005年高等教育国家级教学成果一等奖”。该成果依据军队信息化建设对地理空间信息获取与应用高层次人才培养的需求，充分吸纳信息科学技术发展的最新成果，在传统地图学信息化改造的理论研究和实践上取得了重大突破，独创性和创新性显著。     

城市多媒体电子地图集的设计与实现

基于多媒体电子地图制作软件TeleAtlas 3.0，结合多个城市多媒体电子地图集的设计与制作，总结出城市多媒体电子地图集设计与实现的基本思路。     

计算机辅助专题地图制图教学软件

介绍了地图与地理信息系统专业课程中专题地图教学软件的结构、操作及多媒体教材的加工,并阐述了交互练习系统的设计与实现。     

"测量学"教学动画软件研制

为更好地开展"测量学"教学,提高教学质量与效率,以Flash为开发工具,研制开发了"测量学"多媒体动画教学软件.这些动画软件能够生动形象地表现测量的原理与过程、展现仪器的操作使用细节,可激发学生的学习兴趣,丰富教学内容,能够增强教学效果,提高教学质量.     

网络多媒体制图在旅游业的应用研究

近20年来,多媒体技术在计算机地图制图方面的应用越来越多,制作交互式和可分析的网络地图的需求在快速增长。本文通过学习和研究多媒体制图的背景知识,从3个方面提出了如何把网络多媒体制图应用到旅游业中,并通过编程与论述的方法来具体实现其应用。最后得出结论,网络多媒体制图将对未来旅游业的发展起着重要作用。     

地图学教学中学生空间能力的培养

分析地图在空间认知过程中的作用,基于地图的基本特点,探讨地图学教学提高学生空间能力的可能性。提出地图学教学中注重学生空间能力培养应采取的方式和方法。     

基于网络的多媒体天文教学课件的设计

结合网络技术的发展 ,利用网络的优越性 ,综合ActiveX技术 ,实现多媒体天文教学课件的网络化设计。     

Inset Mapper: A Software Tool In Island Cartography

Island cartography deals with special cartographic problems confronted in the portrayal of island regions and demands the use of specially developed software tools. One of the most commonly faced problems is the need of inset map creation for very small islands, and sometimes isolated ones, that must be displayed in the main map. This paper presents the methodology followed for the development of the Inset Mapper (IM) Software toolbox, describes the toolbox, and showcases its ability to create inset maps in Island regions. The IM software tool provides a useful cartographic tool for assisting the selection of the most appropriate position and scale of the inset map in an Island region.     

“测量学”多媒体教学网站建设

多媒体教学方法与传统教学手段的结合是一种有效的教学方式,将各种教学素材集成构成网站将更有利于教学。以"测量学"教学为对象,制作多媒体Flash动画课件、PowerPoint课件和Word文件,并将这些内容进行集成构成教学网站,在教学中根据内容的不同按需使用,发挥多媒体教学的优势。设计制作了生动形象的多媒体动画课件,以具体实例说明。     

地图学实验教学中学生自学能力的培养

首先对地图学实验教学中不利于学生自学能力培养的突出问题进行了讨论,然后从加强学生自学能力角度出发,从实验教学条件、实验教学内容、实验教学方法、实验教学考核、校外实习教学基地建设等5个方面提出了地图学实验教学改革的具体措施。     

面向对象制图编辑软件的设计与实现

着重介绍面向对象的几个基本概念，以面向对象的程序设计方法，讨论了栅格符号和注记编辑软件的设计，以及地图图像编辑软件的设计等问题，并给出了编辑软件的创建要点和类层次关系分析。