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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
《天文爱好者》2009,(11):96-96
宇宙的起源与归宿-听霍金讲万物之理 《宇宙的起源与归宿-听霍金讲万物之理》是斯蒂芬·霍金在英国剑轿大学所作的七场讲学,包含了他毕生钻研宇宙学的精华,精辟扼要。即使略具基本科学知识者,读了这七讲,对宇宙创世的奇妙壮丽,也能一窥梗概。  相似文献   

2.
《天文爱好者》2008,(4):44-45
《易经》有云:“《彖》曰:大哉乾元,万物资始,乃统天。至哉坤元,万物资生,乃顺承天。”从古至今,中国文化一直以“乾”代表天,以“坤”代表地,而“乾坤”一词更有海纳百川般无所不包之意。几千年来,仰望天穹的人无不想勘破这乾坤的玄机。但限于科技发展水平,探究宇宙起源演化一直只能是美好的愿望。今天,拥有着人类有史以来最先进探测设备和技术的天文学家终于得以借助大型望远镜和超级计算机来一探这乾坤的究竟,着实令人心向往之。  相似文献   

3.
《圣经》中的“创世”说 神话对宇宙起源的解释通常发端于对外部世界的观察,最早的神话思维也是从仰望星空开始,然后回到地上。几乎所有的宗教都以一个或几个神来解释世界的诞生。至迟在公元前2-3世纪出现的犹太教《圣经》(即《圣经·旧约》),第一篇就是大名鼎鼎的《创世纪》(创世的记录),它以神创天地为开篇。  相似文献   

4.
阿良 《天文爱好者》2008,(10):60-63
自然知识的传承与创新 在前面几篇文章中,笔者介绍了古希腊哲人对于自然和天空的想法,例如泰勒斯认为“万物都是水做的”;阿那克西曼德认为世界万物产生于一种没有固定性质和形状的物质,他称为“无限定”(也称为“无限者”),他说“无限者”是不生不灭、无穷无尽、无有边际的,从这种无限的、没有规定的东西中,分离出热与冷,干与湿的对立物,形成运动,产生天体万物。毕达哥拉斯及其学派认为万物就是数,宇宙就是数的和谐。到了柏拉图则把人眼看到的经验世界和人的理智才能达到的超感世界区别开来。  相似文献   

5.
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《天文爱好者》2009,(3):96-96
天地和谐之美 加贺谷穰是当代杰出的数字宇宙画家,他描绘的《STARRYTALES》与《CELESTIAL EXPLORING》两本画册得到广泛的赞誉。现在合成一集《幻境》在中国出版必将引起轰动!  相似文献   

6.
通过对《周易》丰卦中“日中见斗”和“日中见沫”两条筮辞的考释,同时对比史籍中的有关记载以及望远镜观测记录,证明这两条筮辞就是中国古代太阳黑子记录的二种表达形式。由此表明,最迟到公元前八百年,中国已经有了关于太阳黑子的明文记载,而这是迄今所知世界上最早的记载。  相似文献   

7.
太阳从诞生至今已走过大约46亿年漫长的岁月,今天还是精神焕发地照耀着我们,哺育着地球上万物的生长。没有太阳,就没有地球上的万物生灵。今年是〈天文爱好者〉杂志诞生50周年,在50年的风风雨雨中,《天文爱好者》杂志茁壮成长,拥有了成千上万的天文爱好者读者群,也可以说《天文爱好者》杂志也是一束明媚的“阳光”,在她的哺育下,众多天文爱好者从中汲取着天文的营养,幻想着浩瀚的宇宙,从而激励着他们学习知识的动力与对未来的憧憬,这就是《天文爱好者》的魅力和科普的魅力。我期盼着《天文爱好者》像普照万物的太阳一样,朝气蓬勃地走向未来,“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,永远陪伴着天文爱好者共同成长!  相似文献   

8.
回生主死北斗神《全宋诗》中流传下来一首不知何人作的《璇玑殿》诗:众圣环拱位中天,统济乾坤妙转旋。高覆昆仑朝帝阙,注生回死福增延。“璇玑殿”,顾名思义,是和北斗有关系的宫殿。北斗日夜绕北极转动,故诗中有“拱位”、“转旋”之描述。古人还认为昆仑山是天北极的枢轴,故云北斗“高覆昆仑”,那么“注生回死”指的是什么呢?  相似文献   

9.
2009年3月4日,天津科技馆和塘沽新港中学举行了隆重的“开设校本天文课”签约仪式,中国天文学会普及委员会主任朱进博士亲临指导,并听了第一节观摩课《天文学的起源》。3月31日塘沽一中心小学与天津科技馆举行了同样的签约仪式。从此,在天津市中小学中有了天文课。  相似文献   

10.
在中国古代,“天文台”的作用与现代是大不相同的。按古代的观念,上天是地上万物的主宰,天象则是上天向人间显示自己意志的媒介。统治者自称“天子”,认为他是在代替着上天统治臣民,为了向大众表明自己是“天命所系”,就必须“观天象,定吉凶”。  相似文献   

11.
这一讲,我们从北斗七星移到中国星空的最核心区域——北极星及其所在的紫微垣。 “紫微垣”是天上的三个“城堡”之一,这三个城堡统称“三垣”,“垣”即墙,每一垣有两道用星星联成的墙围出了一块近圆形的天区,这“三垣”都在北天球,以北极为中心的叫“紫微垣”,另外两个是“太微垣”和“天市垣”。  相似文献   

12.
在本文上篇,将简说那位撰写廿四史中第一部史书《史记》的史官、天文学家司马迁,还有那部史书以外的、有系统简述天文历法的典籍《淮南子》及作者刘安的故事……  相似文献   

13.
当我们考虑宇宙是如何开始的时候,自然想知道宇宙开始以前是什么样子。明显的答案是“无”或虚无(真空)。2300多年前,古希腊的哲学家、科学家亚里士多德对存在“真空”持反对态度,他说过,“自然厌恶真空”;但与他同时代的我国思想家老子却认为“天下万物生于有...  相似文献   

14.
建子十一月 农历十一月,在冬三月之中,也称冬月、仲冬。另外,它还有辜月、畅月、葭月等别称。辜者,故也,有“吐故纳新”之义,因为十一月阴极阳生,新年伊始,故物将吐。“畅”则是“充”的意思,辜、畅都表示此月万物充实,不向外发的状态。  相似文献   

15.
“上知天文、下知地理”,是每一个求知者都渴慕的境界。本刊最新推出的,由广州新时代影音公司出版发行的《太空探索》和《地球奇观》VCD光碟,将会成为你扣开宇宙之门、追问地球之秘的良师益友。 《太空探索》包括“宇宙的起源、太阳系的奥秘”、“地球地外的生命、征服太空”、“地球的真  相似文献   

16.
编辑同志: 徐振韬同志“《周易》丰卦和世界上最早的太阳黑子记录”一文(载《天文学报》第20卷,第4期,1979年12月),通过对《周易》丰卦“日中见斗”和“日中见沬”两条爻辞的考释,认为这两条爻辞就是中国古代太阳黑子记录的表达形式。由此得出结论,“至迟在公元前八百年,中国已经有了文字明确的太阳黑子记录(或记载),而迄今所知这是世界上最  相似文献   

17.
天文学是一门最古老的学科,顾炎武《日知录》有云:“三代以上,人人皆知天文。”数、理、化、天、地、生,这是自然科学的六大基础学科,其中数、理、化、地、生在中小学都有开设,只有天文没有。北京师范大学物理系赵峥教授在谈到我国基础教育中天文学的现状时说,世界各国的中学教育,都包含着一些天文学的内容,国外的初中,大都采用中学理科(《科学》课)教学,其中天文学知识占有相当比重。美国的《2061计划》等国家政府纲要中天文学的素质教育占有很重要的地位,许多国家在高中物理教材中,也含有天文学内容,有些国家甚至将天文学作为中学的一门独立课程来开。但是,我国中学教育中天文学知识教授得很少,只在地理课程中出现一点点。  相似文献   

18.
考古天文学的一百年1894年,英国天文学家诺曼·洛克耶尔写了一本叫《天文学的起源》的书,副标题是“古埃及神庙及其神话的研究”、在这部著作中,作者认为古埃及的神庙和金字塔的建造与星座有严格的联系,并猜测这些建筑的中轴线的细微差异是由于岁差引起的恒星方位...  相似文献   

19.
对应于恒星、日、月的运行,五颗行星的运行是最为诡异的,欧洲称之为漫游的星,顺行时在恒星的背景上自西向东,有时还会停留,甚至还会自东向西逆行,所以柏拉图让他的学生用匀速圆周运动的本轮均轮来拯救行星的这种不规则的运行,史称“拯救现象”。中国在《黄帝阴符经》称五星为五贼:“观天之道,执天之行,尽矣。故天有五贼,见之者昌。五贼在乎心,施行于天。宇宙在乎手,万化生乎身。”  相似文献   

20.
去年年未,美国科学家借助两台空间望远镜的帮助,成功揭开了有关人类有记录以来首颗超新星爆发的一些谜团,那次超新星爆发出现在1800多年前,即中国的东汉时期。这颗超新星就是《后汉书》中记载的中平二年十月出现的“客星”,它爆发后的遗迹称为P.CW86。  相似文献   

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