漫步都江堰(散文)

千里岷江似蛟龙冲出高山峡谷,一路咆哮而下,在进入川西成都扇形平原的咽喉处,被一条无形的锁链紧紧缚住,从此,千百年来它不再肆虐,而是温顺地听候人们调遣,去肥田沃土,造福黎民。这里由此得到一个美丽而响亮的名字——“天府之国”。这条伏龙锁链便是都江堰。汽车出成都向西北方向疾弛,一路穿越河渠密布、绿浪如织的良田沃野抵达岷江东岸玉垒山下只见一座构筑精巧、飞檐翘角的仿古亭阁建在突兀崖畔,名叫“秦堰楼”。登上楼阁,极目四顾,群山迷蒙辽远,岷江从山峡中蜿蜒而来,到此如银盆倾覆只见起内外江分水关键作用的鱼嘴工程,像一只巨大的楔…     

世界水利文化的鼻祖 世界水利工程的经典 中国古代“四大”工程之一 都江堰一个令世界皆赞扬赞美赞誉的名字

都江堰位于四川省都江堰市灌口镇,是中国建设于古代并使用至今的大型水利工程,被誉为"世界水利文化的鼻祖",是全国著名的旅游胜地。以我国古代四大工程之一而著称于世。都江堰水利工程是由秦国蜀郡太守李冰及其子率众于公元前256年左右修建的,是全世界迄今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。秦蜀郡太守李冰建堰初期,都江堰名称叫"湔堋",这是因为都江堰旁的玉垒山,秦汉以前叫"湔山",而那时都江堰周围的主要居住民族是氐羌     

“都江堰”跨学科学习的课堂实践探究

一、＂都江堰＂语文、地理交叉课缘起与交叉条件分析 一是学校理念的引领。青岛二中在2013-2014学年度学校工作报告中推出课堂教学专题研究,指出应该积极探索＂学科交叉＂研究。二是语文教学的学情。高中语文必修第三册第四单元的散文《都江堰》是余秋雨的文化游记,作者用现代文化意识观照历史文化踪迹,弘扬都江堰所承载的传统文化与人文精神。学生享受都江堰文化美、精神美的同时,又对都江堰科学美产生了强烈的探究欲望,基于跨学科的学习成为学生发展的主观需求。     

成都饮食文化旅游资源的开发研究

美食旅游不仅能树立一个城市的形象,还能带动当地经济的发展。成都号称"天府之国",因为拥有与众不同的美食旅游资源而在国内外知名度很高。美食文化底蕴深厚的地方,更应该大力发展美食旅游,紧抓自身的美食资源,将美食与旅游结合,树立城市形象,带动旅游业的发展。本文以成都美食旅游发展为研究对象,结合理论和现实依据分析了成都美食旅游发展的现状,找出了成都美食旅游发展存在的诸多问题:美食旅游市场缺乏规范化、美食旅游线路虽多但不够多元化、旅游产品缺乏足够文化内涵和创新、美食旅游行业人才管理制度不健全等,结合当前的形势提出了相应的规范化美食旅游市场、设置多元化美食旅游精品线路、根植美食文化内涵并突出特色、建立人才管理体系等对策。     

道教与都江堰水文化初探

都江堰,一座因水而兴、因山而名的城市,每年吸引着数以百万的游客前来参观游览。每一个到过都江堰的人,都被青城山淡然洒脱的道教氛围所感染,被都江堰水利工程的运行千年的功绩所深深折服,被都江堰市人与自然共处的和谐自然所启迪。那么,这座山水名城中山的精髓和水的灵魂是怎么相处相容的,又有怎样的渊源呢？对当今的环境问题又有着怎样的启示呢？     

多群体视角下的成都休闲意象空间结构解析

以成都为研究区,选取本地居民、外地游客、旅游从业者三类不同群体作为研究对象。采用半结构式访谈法、共词分析法、社会网络分析法探寻三类群体共同的休闲空间感知热点与不同的休闲空间意象结构。结果发现:以宽窄巷子、青城山、都江堰、锦里、武侯祠等为代表的人文景点是成都休闲空间最突出的感知热点。三类群体由于其所处环境及信息获取方面的差别,分别形成了多元化休闲意象空间结构、聚集型休闲意象空间结构和散点式休闲意象空间结构。成都"休闲之都"的旅游规划与城市建设应以挖掘资源的历史文化底蕴为重点,并在幸福指数、文化内涵、品牌效应3个方面达到和谐统一。     

都江堰城市空间形态演变周期性特征及其驱动机制

以都江堰市1980-2011年期间的建成区各年份的土地利用数据和社会经济数据为基础,借助城市周期扩张理论和分形理论,以GIS技术为支撑,揭示了都江堰城市形态演化的周期性、过程和机制.研究表明:1.都江堰城市形态演变遵循“外部扩张,内部填充”的周期扩张规律,演变周期为12～ 13 a,下一阶段将进入以内部填充为主的发展阶段;2.都江堰城市形态具有明显的分形特征,形态演变与所处的发展周期阶段有关;3.居住用地扩张是城市演变的内生因素,公共绿地空间分布不均衡,破碎化现象严重.4.都江堰城市形态主要受自然地理环境、经济发展、城市规划以及不可抗拒自然灾害的明显影响.     

降雨型浅层滑坡的变形预测模型

滑坡是边坡被某些诱发因素激发失稳产生滑动的一种地质现象。它是地质灾害的主要类型,尤其以降雨滑坡数量最多,其中浅层滑坡分布最广。通过对降雨型浅层滑坡的变形进行分析,建立了基于功能原理的滑坡一维运动方程,并结合太沙基固结原理,研究滑坡运动过程中孔隙水压力的消散,揭示了滑坡从运动-停止的动力演化过程,构建了降雨型浅层滑坡的位移预测模型,并以都江堰塔子坪滑坡为例进行分析,通过mathmatic给出了滑坡运动的速率、位移与降雨量的量化关系式。     

杜甫居住的成都

##正##"不到杜甫草堂,就等于没有到过成都。"这是小平同志生前对家人说过的一句话。邓小平一生五到杜甫草堂。成都有一座扬名四海、几乎人人皆知的杜甫草堂。成     

中国魅力城市——都江堰

都江堰市位于四川盆地西北部,东距成都48公里,因世界著名的水利工程都江堰而得名。全市面积1207平方公里,人口63万。早在新石器时代晚期,都江堰市就是古蜀先民聚居的重要地区,先后为道、郡、军、州、县所在地。是川西北重要的物质集散地。由于水陆交通便利,促进了汉族与少数民族的经济文化交流,历史上享有“小成都”之美誉。改革开放以来,都江堰市依托得天独厚的地域和生态优势,大力实施生态经济发展战略,着力构建新兴的产业结构,创造最佳人居环境和创业环境。在经济发展方面作为四川省首批外经济工作试点的都江堰市积极利用外资,先后引进了…     

不朽的都江堰

都江堰利用“深淘滩,低做堰”的流体力学原理：鱼嘴是修建在江心的分水堤坝,把汹涌的岷江分隔成外江和内江。外江排洪。内江引水灌溉。飞沙堰起泄洪、排沙和调节水量的作用。宝瓶口控制进水流量。内江水经过宝瓶口流入川西平原灌溉农田。     

坎儿井20年后走向消失？

据史料记载，新疆的坎儿井总长曾达到5000多公里，与万里长城、京杭大运河并列中国古代三项杰出工程，鉴于坎儿井是古代水利工程，也有人把新疆坎儿井与广西的灵渠、四川的都江堰并列为中国古代三大水利工程。     

2005年中国教育学会地理教学研究会学术年会召开

金秋时节“天府之国”景色十分迷人，层林尽染、橘红柚黄。2005年11月10日至12日，中国教育学会地理教学研究会2005年学术年会“地理新课程学术成果交流”在四川省成都市龙泉召开，全国各地的会员代表共170余人出席了大会。他们分别是来自各地中学教学第一线的地理教师、各省市县教研室的地理教研员、     

“长江水学校”项目第一阶段经验交流会综述

2010年6月18日～20日,“长江水学校”项目第一阶段经验交流暨第二阶段工作计划会议在四川省成都市都江堰二王庙酒店会议室举行。三天的会期分为开幕式、经验交流、项目研讨三个部分。     

老巷幽情

在雨中我撑起伞,沿着下同仁路独自前行,去寻访那巴蜀古都、天府之国古老的民居。梧桐细雨,转弯处便现出成都清初民居——宽巷子。青石铺路,绿荫蔽日,两侧是-户紧挨-户毫无缝隙的高低错落的民宅。瞧那建筑,青砖青瓦青门楼,红檐白饰铜门手;看那四周,青藤缠绕,绿树掩映,芭蕉出墙,翠竹点缀。     

可持续发展的典范——都江堰

古今中外，人们修建的水利工程不计其数．但多为过往烟云，昙花一现，真正长期为人类造福的可谓凤毛麟角。而位于四川省成都平原西北边缘的古老而伟大的水利工程——都江堰，却独领风骚，象一颗璀璨明珠，闪闪发光了两千多年，至今仍然还在为人类作贡献，这在全世界是独一无二的。     

清代时期都江堰地区洪涝灾害与气候特征研究

分析历史时期洪涝灾害对揭示古气候环境有重要科学价值。本研究通过对都江堰地区历史资料的整理分析,运用数理统计和小波分析等研究方法,探讨了该地区清代洪涝灾害的等级、频次、周期以及历史气候特征。结果表明,在清代268年中共发生洪灾62次,平均每4.3年发生一次,从清代早期到晚期洪灾呈现波动增加趋势且有明显的阶段性:1644—1679年和1790—1839年是洪灾少发期,1680—1789年和1840—1911年是洪灾高发期。小波分析结果显示清代都江堰地区的洪灾明显地存在4 a左右短期振荡周期、23 a左右的长期振荡周期,清中晚期还存在一个约8 a的中振荡周期。清代该地区出现了6次降水增多事件,分别发生于1744—1746年、1863—1868年、1873—1875年、1878—1881年、1897—1902年和1906—1908年,集中于清代中后期。厄尔尼诺事件也是诱发本地区洪灾发生的一大因子。推断本地区发生特大洪灾和大洪灾年份的降水量显著增多,年降水量约1510 mm或更多。     

成都街名文化的内涵及特征

一、记录了城市政治、文化和军事中心的历史 长期以来,成都是西南的政治、经济、文化中心,机关衙署的汇集地。因而,成都的区域行政中心地位也在其街道地名中得以反映;     

基于游客认同的文化遗产景区安全标识系统研究——以青城山-都江堰景区为例

文化遗产景区安全标识系统作为传播信息和规范观赏行为的有效方式,已成为影响游客旅游体验和衡量景区服务水准的重要因素。借助实地考察与随机抽样问卷调查,以青城山-都江堰世界文化遗产景区为例,综合利用文献分析和数理统计验证,拟定11项安全标识测量指标以调查游客对景区安全标识系统的认同感,研究结果表明:游客普遍认同遗产景区安全标识系统的重要性,但多是从利己角度的直观考虑;游客对青城山-都江堰文化遗产景区安全标识系统认同度低,安全标识系统各构成要素急需改进,尤其是安全标识的设计和功能;游客对文化遗产景区安全标识系统的认同度并不完全受人口统计特征影响;游客对文化遗产景区安全标识系统的认同度受游客出游频率和旅游形式影响。建议文化遗产景区从完善安全标识布局和基本功能、强调景观感设计、规范安全标识系统文字和色彩、改进标识的视觉尺寸和开展定期检查维护方面实施优化。     

运用口试方式 引导自我评价

我校是广州市一所普通完全中学，从学生来源情况来看，生源层次比较低，所以，上课时相当一部分学生无书、无笔、无纸是常有的事，可能是缺乏现代竞争意识，他们对自己的学习满不在乎，也不太怎么关心考试。可最近的一次校内非纸笔性考试尝试，令我对所有学生刮目相看，因为它从根本上改变了我作为教师所固有的学生观。