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本文从教学体系的数个组成方面分析了当前《普通测量》教学中的一些问题和缺点,同时,针对这些困难和不足,作者提出了自己的想法和观点 相似文献
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根据《工程测量》课程教学的经验体会,探讨搞好高职院校测量课程教学的有关问题,主要是学生学习兴趣的培养、综合素质的提高以及理论和实践教学等,以供参考。 相似文献
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指出了共线条件方程式教学中应注意的一些问题:共线条件方程式是联立的两个平面方程式,存在双主距(fx,fy)时的几何概念,以及它的变换式与直接线性变换关系式的异同点。 相似文献
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《测量平差》的教学原则及其实践 总被引:1,自引:0,他引:1
根据《测量平差》课程的特点,本文归纳了在该课程教学中应遵循的5个教学原则,阐述了各教学原则的定义,要求,具体实施方法和体会,通过对我校四届测量工程专业四年制本科《测量平差》课程的教学实践证明,效果较好。 相似文献
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本文从矿山测量数据信息及其数据处理特点出发,对矿山测量专业学生应掌握的测量平差理论及数据处理的技能进行了阐述,并根据对矿山测量专业进行测量平差教学的体会,归纳在教学中应采取的几项措施,以期促进矿山测量专业的测量平差教学工作。 相似文献
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GPS RTK定位技术以其测量精度高、布网灵活、操作方便的优势,在公路测量领域有着广泛的应用,也是道桥专业技术人员应该掌握的基本技能之一。本文以大连海洋大学道桥专业为例,对测量实践教学环节中应用GPS RTK技术进行了探索,并介绍了应用Hi-RTK Road软件开展道路施工测量实习教学的具体做法,对于普通高校应用型人才培养具有重要的借鉴意义。 相似文献
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"地籍测绘"教学有关问题的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
郭贵海 《测绘与空间地理信息》2010,33(1):18-19,23
主要介绍了随着现代测绘科技的发展,"地籍测绘"教学内容及其实践性教学环节均应随之作相应的变化,并提出了对地籍测绘专业课教师的基本要求。 相似文献
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利用楼群连廊模拟地下工程进行工程测量实践教学的探索 总被引:3,自引:0,他引:3
为了锻炼测绘专业学生实际动手能力,提高实践教学质量,促进双师型教师队伍的成长,设计了利用长度400余米的楼群连廊模拟地下工程进行工程测量实践教学的方案,开发了模拟地面控制测量,模拟两井几何定向,模拟竖井导入标高,模拟地下平面控制测量,模拟地下高程控制测量,模拟竖直方向的贯通测量,模拟通过竖井、平峒的贯通测量,模拟隧道变形观测,模拟隧道施工放样,模拟绘制隧道平面图、断面图等十个实训项目。上、下课时的学生人流,模拟了隧道施工中的车流环境;园环形的廊道,增加了测绘工作难度,丰富了学生应对困难现场的经验。系统有针对性地模拟了地下工程测量的过程,有利于实践教学的规范化。 相似文献
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无人机测量已经融入了测绘行业的方方面面,也是测绘行业发展的重点。由于测量无人机产品昂贵、校园场地限制、维护复杂及飞手训练成本高等原因,无人机测量在教学上一直处于空白阶段。本文重点分析了校园地理环境和电磁干扰等情况,对无人机的飞行平台、航电系统、航摄系统、系统软件进行了研究和分析,设计了教学测量无人机。对航空摄影测量、空三测量等教学测量试验进行了测试,并对测试数据进行了验证分析。本文设计的测量教学无人机在进行1∶2000的空三测量,所测的数据误差符合国家标准;摄影测量获得的航片,通过Pix4D软件的处理生成了点云图、数字表面模型和正射影像图。本文研究有效解决了无人机测量在教学上的应用,为无人机教学测量设备和试验教学的研究提供了技术参考。 相似文献
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为了丰富测绘工程专业的教学环境和教学资源,增强实践教学环节的直观性、互动性和适应性,本文采用Flash技术,结合3dsMax,VRP和HyperCam软件设计开发了一款能模拟测绘工程专业实习的教学软件。软件按照Flash技术的页面美观、操作简便、便于扩展、应用高效的特点设计,实现了在计算机上进行理论知识指导、仪器构造仿真、测量原理模拟、软件操作演示和练习自测评估等功能。 相似文献