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可靠性作为分析结果评价的质量指标,同时也是分析模型构建的优化准则。在传统测绘领域,李德仁于20世纪80年代中期提出了两个多维备选假设的模型误差可区分理论和验后方差选权迭代的粗差剔除方法,发展了测量平差可靠性理论及摄影测量应用。在电磁物理和普适计算支持下,传统测绘技术已经进化为现代地球空间信息科技。随之,可靠性理论内容从测量平差的粗差处理、空间数据分析的异常处理延伸到空间信息服务的可信计算,可靠性分析方法也从统计推断、优化计算延伸到逻辑推理。类比语言学,测量平差的粗差处理为语法分析,空间分析的异常处理为语义分析,空间信息服务的可信计算则为语用分析。简要地给出了空间数据分析的可靠性指标计算方法,分析了优化目标(成本或代价)函数构造的一般准则(物理系统的能量最小化、数据系统的信息量最大化和用户系统的决策风险最小化),指出可靠性理论方法呈现整体模拟趋势(正常和异常的相对整体性,外在数据和内在状态的相对整体性,静态结构和动态行为的相对整体性,人机地系统的相对整体性)。 相似文献
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王金岭 《武汉测绘科技大学学报》1994,19(2):163-168
本推导了奇异平差模型参数估计的一般公式,构造了粗差检验的统计量,通过假设检验研究了相应的可靠性理论,并借助于一个实例阐述了这一理论的应用。 相似文献
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动态平差模型下形变与粗差的可区分性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从形变监测数据处理中常用的动态平差模型出发,推导了研究形变与粗差可区分性的公式,给出在形变模型统计检验的同时统计检验粗差的方法与步骤,对垂直形变监测网的可分性作了详细讨论和实例分析,得出几点结论。 相似文献
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王金岭 《武汉大学学报(信息科学版)》1994,19(2):163-168
本文推导了奇异平差模型参数估计的一般公式,构造了粗差检验的统计量,通过假设检验研究了相应的可靠性理论,并借助于一个实例阐述了这一理论的应用。 相似文献
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从形变监测数据处理中常用的动态平差模型出发,推导出了研究形变与粗差可区分性的公式,给出在形变模型统计检验的同时统计检验粗差的方法与步骤,对垂直形变监测网的可区分性作了详细讨论和实例分析,得出几点结论。 相似文献
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GPS网平差前已知点的可靠性检验 总被引:11,自引:4,他引:11
本文根据空间坐标变换的了Bursa-wolf模型,导出了尺度变化参数 的表达式。提出了按全组合的方法,将已知点分成几个组,分别计算它们的尺度变化参数并据此检验已知点的可行性。 相似文献
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测量数据是可用模型来描述的,所建模型与客观实际之间是有差异的,这种差异称为模型误差。模型误差可以分为函数模型误差、随机模型误差。函数模型误差是指函数模型的假设与实际的函数模型的差异,它包括线性化误差、系统误差等。随机模型误差是指误差分布的假设与误差实... 相似文献
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本文从矿山测量数据信息及其数据处理特点出发,对矿山测量专业学生应掌握的测量平差理论及数据处理的技能进行了阐述,并根据对矿山测量专业进行测量平差教学的体会,归纳在教学中应采取的几项措施,以期促进矿山测量专业的测量平差教学工作。 相似文献
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本文利用Hilbert空间理论来分析测量平差切中的最小二乘法和自由网平差原理,从而使测量平差理论更加深刻、明确。 相似文献
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GPS与地面测量数据的三维联合平差 总被引:15,自引:4,他引:15
本文论述了GPS网在国家或局部坐标系中的三维联合平差与约束平差的函数框民随机模型,讨论了GPS网三维平差中的数据处理过程和某些处理技术,这些都是在GPS网平差中实用的和必不可少的。最后还介绍了根据这一数学模型所研制的平差软件的某些功能和特点。 相似文献
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测量平差是测绘类专业重要的基础核心课程,课程理论性强、公式多、难度大。针对这一问题,本文提出在构建合理教学体系的前提下,理论部分完善教学体系,改善教学方法,采用多媒体与板书相结合、平差案例与平差理论相结合的教学方式;在实践性教学环节,引入测量平差实践技能实习,使测量平差理论与实践"零距离",让学生更好地理解测量项目中内业外业是一个完整的过程,体会测量平差在测量中的地位和作用。教学实际操作表明,该教学方法对学生学习平差课程的效果有很大改善。 相似文献
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本文给出了平差概括模型以及其它平差函数模型之间的关系,并根据概括平差模型编制了测量平差软件,该软件能完成,间接平差,条件平差,附有参数的条件平差,附有限制条件的间接平差,通过算例,证明该具有一定的实用性。 相似文献
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广义逆矩阵与测量平差 总被引:5,自引:0,他引:5
在介绍带权广义逆基础上,分析和雄导了间接平差、条件平差、附有条件的间接平差、附有参数的条件平差、秩亏自由网平差和最小二乘配置等计算公式。 相似文献
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本文首次将神经网络理论引用到测量平差的计算中,研究了神经网络理论在测量平差计算中应用的可能性和实用性,提出了用Hopfield网络和多层结构化前向神经网络解决测量平差中线性方程组解及逆矩阵计算等问题。 相似文献
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误差理论与测量平差基础课程教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
文章针对测绘工程专业基础核心课程"误差理论与测量平差基础"的教学内容、教学手段和方法以及考试评价体系进行改革和探索。发挥"测量平差"国家精品课程及国家精品资源共享课程的优质教学资源的优势,丰富教学内容,融合程序设计,拓展训练平台,创新考核模式。重点提高课堂和实践教学效果,试行四段式考核和评价系统,并以课外导学、项目引导、交互沟通为补充,探索开放式的学习养成系统。 相似文献