基础测绘矢量数据综合处理及入库实用工具开发的构想

0.背景“十二五”期间,我国测绘事业发展的战略调整为“构建数字中国,监测地理国情,发展壮大产业,建设测绘强国”,这表明我国测绘现代化和信息化发展进入一个新的阶段,测绘技术的应用范围和服务对象也将扩大到与地理信息相关的各个领域,数字化基础地理信息将成为一种不可或缺的数字地理空间支撑条件。基于3S技术在基础地理信息数据获取与处理方面的研究业已成为测绘地理信息领域研究热点,     

关于防范虚假投稿网站的公告

正《地理与地理信息科学》是地理类综合性学术期刊(双月刊),全国中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国科学引文数据库(CSCD)核心期刊,国内外公开发行。它的任务是:坚持面向经济建设,面向科研开发,重点反映地理学与地理信息科学的新理论、新技术、新方法、新成果。于2016年正式启用作者在线投稿系统,投稿网址为:http://dlgt.cbpt.cnki.net,欢迎广大作者不吝赐稿。近期,有人以我社的名义,通过虚假网站或邮件等方式,接收投稿并收取费用,此举对《地理与地理信息     

全国地图编制与地图复制学术会议在郑州召开

中国地理学会和中国测绘学会于1981年10月29日至11月4日,在郑州举行了“地图编制与地图复制”学术讨论会。     

全国地图编制与地图复制学术会议

中国测绘学会和中国地理学会最近在郑州联合召开了全国地图编制与地图复制学术会议。出席会议代表共160人,来自中央和27个省、市、自治区制图生产部门、地图科研单位和高等院校。中国测绘学会、中国地理学会和河南省有关领导参加了会议。这是继1978年第三届全国地图学术会议之后又一次规模较大的地图学术会议。会议共收到学术论文230多篇。其中大会报告6篇,分组报告77篇。这些论文涉及地图学理论,普通地图和专第三次世界地理学术交流会议于1981年9月11—16日在厦门举行,出席代表近70名,来自全国44个单位(除高等院校地理系及世界地理研究机构的教学与科研人员外,还有相邻学科的世界地区研究所的同志们),提交论文约70篇。会议交流了从1978年春第     

测大地经纬 绘市场蓝图 为自治区经济社会发展提供强有力的测绘保障

内蒙古测绘事业局是隶属于自治区国土资源厅的准厅级事业单位,下设测绘院、航空遥感测绘院、地图制印院三个甲级测绘单位和测绘科技档案资料馆(地理信息中心)一个服务单位。主要承担自治区境内的基础测绘任务,负责向社会提供测绘成果,为各级政府及有关部门和自治区大型工程项目提供测绘保障服务,并开展测绘科学技术研究和测绘信息交流。近年来,测绘事业局不断加快设     

地图学的发展与展望

地图学是系统地研究关于地图的理论体系、技术系统及其应用领域的学科。它的定义和内函,在不同的历史时期中,随着地球科学的认识水平和测绘技术的进步而不断扩延和充实。地图曾被称为“地理学的第二语言”(巴朗斯基1954)或者是“周围环境的图形表达”(Morison,1978),地图学则是“建立在正确的地理认识的基础上的图形显示的技术科学,这种显示在于描写、研究自然与社会现象的空间分布、内在     

地理信息科学发展与技术应用

本文回顾了中国科学院地理科学与资源研究所在地理信息科学研究与技术应用方面的历史过程,从早期的测量和制图的研究,到开创中国地理信息学科,建立资源与环境信息系统国家重点实验室的历史,是中国特色原创地理信息理论发展的历史,是中国具备自主研发世界级地理信息软件的历史,是地理信息为国家重大战略提供坚实科技支撑的历史。本文主要从地图学、地学遥感、地理信息科学、地学数据共享、重大技术突破和国家战略支撑等方面进行概述,最后从地学知识图谱、地理大数据分析、遥感人工智能、地理系统模拟和知识服务角度展望地理科学发展的新科学范式。     

电子白板应用于地图教学的三个层次

地图是地理的第二语言．是地理信息的浓缩和直观表达，更是获取地理知识以及进行地理学研究必不可少的工具。地图教学是地理教学中的重点，也是难点。《地理教育国际宪章》指出：“应把地图的运用列为培养学生技能的主体要求。”我国现行教材也明确指出：“学习地理知识必须掌握阅读、使用地图的技能。”     

中国地理学会地图学与地理信息专业委员会成立暨学术讨论会在珠海市召开

中国地理学会地图学与地理信息专业委员会暨学术讨论会于1987年9月6～12日在广东省珠海市举行。 会议由中国科学院学部委员陈述彭教授主持。他在开幕词中说,出席会议有广东、珠海地理和测绘界的同行,有各个省区市的地理科研、测绘单位及高等院校的代表,还有香港地理学会的同仁,共一百多位专家、学者。这反映了我们地图事业的兴旺发达,体现了我们改革、开放方针的正确。代表中有老一辈的地图学家,更多的是年富力强的中年,     

“地图·国家”一课观摩与思考

“地图·国家”一课是上海教育资源库（www．shere．net）中六年级《地理》的一个课堂教学实录,观摩了这堂由上海市辽阳中学张焱老师执教的初中地理课,笔者感触颇深,下文结合课堂实录片段,谈谈这节课的一些特色和有关思考。一、大胆开发教材,培养学生地理学习能力“地图·国家”是上海六年级教材中国家区域地理的概述部分,上海地理课程标准对于“地图·国家”内容的学习和应用要求是“用地图描述某一国家的地理位置和领土组成,读图说出一个国家地理事物的分布,读图说出某个国家自然要素或人文要素,将数据图表中的内容换成文字形式的表述。”