矿山测量的学科性质和现代任务

1矿山测量学科的发展简史矿山测量学科的发展是与社会的需求和科学技术的发展、进步密切相关的,并且显示出不同的时代特点和内涵。当今,人类社会正面临着人口、资源、环境和灾害等影响人类生存和社会发展的严重问题。面对这种挑战和机遇同在的关键时代,广大矿山测量科技工作     

浅谈加强矿山测量中的质量管理重要性与措施

矿山测量质量管理直接影响着生产质量,本文在阐述矿山测量必要性的基础上,分析了如何加强矿山测量质量控制与措施,总结了矿山测量在矿山测量管理中的重要性。     

露天矿测量

1露天矿测量的特点和基本要求在我国采用露天开来的方式开采有用矿物和建筑材料占有重要的地位,特别是黑色冶金矿山的矿石总产量中约有叨％来自露天矿山。在露天矿山的建设和生产过程中需要进行一系列的测量工作,统称为露天矿测量。在露天矿测量中所运用的基本测量原理、技术方法和仪器设备与地面测量类似。但由于露天矿山本身的条件和生产的特性,使露天矿测量具有下列特点：（显）露天矿测量的主要对象是采矿场,它包括许多采剥台阶和各种工程,它们随着采矿工作的进展而经常变化着;（2）在测量条件方面,由于露天采场高差大、灰尘大、…     

矿山测量工作管理方法初探

根据多年工作经验及测量工作的特点，本探讨了适合煤矿测量工作的管理方法及具体措施。     

露天磷矿矿山测量中的数字电子图

结合露天磷矿测量实例,介绍数字电子图的测制,高边坡控制、工程量计算、采场运输道路设计,正是电子图在矿山测量的应用和推广,大大提高了矿山测量工作效率和磷矿开采效益。     

低空摄影测量技术在露天矿山土石方剥离工程量计算方面的应用探索

低空摄影测量作为新兴的应用技术,受各类因素影响较小,作业灵活、高效,产品精度高,已被众多单位作为新技术引入实际生产。本文结合试验生产,系统地研究了该技术应用于露天矿山土石方量计算的作业方法和技术方案,为实际生产提供技术支撑。     

我国矿山测量技术的新进展--'99全国矿山测量学术会议简介

本文从我国矿山测量的现状,矿山测量仪器及井下测量,新技术的应用,采动变形,“三下”采煤,环境保护及可持续发展,未来我国矿山测量的任务几个方面介绍了我国矿山测量的新进展。     

矿山测量专业的测量平差教学

本文从矿山测量数据信息及其数据处理特点出发，对矿山测量专业学生应掌握的测量平差理论及数据处理的技能进行了阐述，并根据对矿山测量专业进行测量平差教学的体会，归纳在教学中应采取的几项措施，以期促进矿山测量专业的测量平差教学工作。     

无人机在露天矿山监测中的应用

在露天矿山开采过程中,对矿山进行实时动态监测很有必要,它不仅能够实时掌握开采进度和开采方案实施的准确性,还有利于数字矿山建设。本文以河北省保定市涞源县某露天矿区为例,利用Pix4Dmapper软件对无人机航拍影像进行数据采集与处理,获取矿区的三维点云数据、数字正射影像和数字地表模型,并利用Arc GIS和Global Mapper软件对生产成果进行矿山开发占地分析,实现露天矿山三维可视化。本文为准确掌握矿山环境治理执行情况,把握矿山开发整体情况给予了有力的参考和借鉴作用。     

矿山测量常见问题及应对措施探讨

提出了做好矿山测量工作应注意的几个方面的问题,对矿山测量工作中易出现的一些错误产生的原因进行了分析,得出做好矿山测量工作应该具有严谨、勤奋、求实、进取、吃苦耐劳的工作作风和很强的团队协作精神的结论。     

我国矿山测量的十五年回顾与新时期的任务

全面反思我国矿山测量15年的发展历程,客观分析面临的形势,在此基础上提出新时期的历史使命和任务。认为十五年来受市场经济体制改革、高等教育改革、资源管理体制改革以及测绘新技术新理论等的影响,我国矿山测量事业走过了一段艰苦的历程。新时期它又面对着煤矿安全生产、资源集约节约利用、矿山循环经济建设、绿色开采等新形势与理念的挑战。为此,矿山测量需要修订相关技术规程规范、建立矿区资源与环境信息系统、研制矿山测量自动化系统、大力发展高等职业教育和建立矿山测量师的培训机构等。     

矿山测量数字化在小型煤矿生产管理中的开展与应用探讨

针对雅安市不少小型煤矿测绘仪器简单,测绘成果不齐全、精度低,已不能满足煤矿生产及安全管理形势发展的需要,提出利用GPS及全站仪采集数据,以CAD及CASS9．0软件为平台,建立小型煤矿矿山数字化测量系统,实现矿山测量数据准确化、小型煤矿资源整合合理化,处理好煤矿安全生产,实现测绘成果在小型煤矿生产管理中的有效利用。     

矿山测量专业课程设置与开拓

当前我国高等学校正面临深化改革的形势，高校的专业设置，专业方向，教学计划与课程设置无不处于重大变革的过程中，在这样的形势下，高校矿山测量专业的课程设置与开拓方向也为测缓界人士所关注。本文简要介绍了高校矿山测量专业本科课程设置，变革史以及当前开拓情况。