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为进一步提高校园气象科普辅导员的业务水平和开展经常性气象科普活动的能力,浙江省气象学会校园气象协会于2012年8月14至17日,在宁波市鄞州区举办了为期4天的校园气象科普辅导员培训班,来自全省二十多所学校的近三十似校园气象科普辅导员参加了培训学习。 相似文献
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在广西城乡开展校园气象科普活动,是科学教育的有效载体,是提升学生素养的重要途径。通过广西城乡校园气象科普需求调查,了解到学生们对气象科普的关注度、参与度与存在问题,有针对性地提出解决思路和未来工作建议。 相似文献
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校园气象站是我国当前中小学校进行气象科普教育的最佳载体。从建设规模、经验做法、存在的问题3个方面分析了当前我国校园气象站的科普功效,认为我国大部分校园气象站观测数据基本没有使用、辅导员队伍建设层次不齐、校园气象站活动形式及内容单调枯燥。探索性提出了校园气象站未来发展思考,指出只有学校、家庭、气象及相关部门等社会力量共同介入才能将校园气象站打造成一个真正的科普平台;只有借助于专业的力量,分析气象观测数据的意义,开发专业的教材,在重视学生接受能力的基础上开展科普活动,才能让真正发挥校园气象站的科普功效。 相似文献
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近年来科普模式进入新的发展阶段,创新科普理念与工作方式,打造新时代社会化大科普生态,是大势所趋。以杭州市萧山区气象科普体验馆为例,介绍了萧山区气象局聚焦气象科普高质量发展,以展馆为核心,一核多跨,联合教育、宣传、科协等10多个部门通过“建机制、强基础、亮品牌”,推进气象科普创新发展,广泛融入部门、镇村、社区、医院、景区、校园等,着力构建多元社会气象科普平台,阐述了杭州市萧山区气象局围绕社会公众气象科普需求,联合部门协作发展、创新科普形式的实践与探索。 相似文献
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中国气象局公共气象服务中心科普宣传室着力推进“校园气象站”建设工作,2009年7月份开始对全国中小学“校园气象站”进行调研。据初步统计,目前全国共建立中小学“校园气象站”1063个,通过校园气象站近距离体验气象科技的学生约66.5万人,参加气象兴趣小组的学生约61万人,但是,目前气象科技知识的普及程度还是远远不够的。 相似文献
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6月7日,陕西省气象局和气象学会在西安召开了全省气象科普工作会议,出席会议的有气象各专业的高级工程师、副研究员、科普作者,各地市气象局办公室主任,共30多人.会议由陕西省气象局副局长,省气象科普委员会主任丁汶同志主持.与会代表深刻探讨了气象科普工作的重要意义和作用,认真讨论了我省"八五"期间的科普计划及地市气象局科普工作的设想.现将部分代表发言摘登如下. 相似文献
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对做好新时期气象科普工作的若干思考 总被引:7,自引:0,他引:7
结合湖北省近10年来气象科普工作实际,指出了新时期气象科普工作中存在的若干问题,概括出新时期气象科普工作的特点,着重从气象科普工作管理与投入、队伍建设、科普形式完善、科普基地建设等4个方面,探讨了做好新时期气象科普工作的思路与措施。 相似文献
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本刊讯 5月30~31日在辽宁省委、省政府召开的全省科学技术普及工作会议上,省气象学会、省气象台被授予"辽宁省科普工作先进集体"称号;省气象科研所副所长王奉安、岫岩县气象局副局长赵兴阶被授予"辽宁省科普工作先进工作者"称号. 相似文献
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