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江苏测绘专业大学生学科竞赛与创新能力培养 总被引:1,自引:1,他引:0
本文简要阐述江苏省测绘专业大学生学科竞赛的组织单位、竞赛形式和内容,以此为基础论述学科竞赛与创新能力培养的关系,最后,介绍举办江苏省测绘专业大学生学科竞赛以来对江苏测绘教育的影响,以便同行参考。 相似文献
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科技论文写作是培养研究生科研能力的一种重要方式,而本文的文献综述部分能综合反映研究生科研能力中的发现问题、文献检索、总结归纳、科研表达等.本文以测绘科学与技术学科为例,从文献综述的概念出发,指出目前研究生论文文献综述写作中存在的问题,继而提出研究生文献综述能力培养的思路和方法.最终实现通过加强对文献综述写作的培训,来促... 相似文献
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在信息技术快速发展和万众创新、大众创业的时代背景下,创新与创新人才已成为国家发展的重要推动力,创新教育和创新人才培养成为高校的重要任务。本文以武汉大学地理信息科学(GIS)专业为例,结合专业特点和优势,探索了"地理素养、测绘技能"驱动下的GIS专业大学生创新能力的培养模式和"厚基础、重知识、强技能"的贯通式培养途径。围绕创新人才培养和成长的内在因素和外部条件,从人才培养方案与课程体系、创新型教师团队与新型教学方法、教学科研创新平台与创新条件、创新人才发展评价与激励机制等4个方面开展了创新型发展探索。结合实践表明,本模式取得了显著的创新成果,产生了良好的示范辐射作用。 相似文献
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测绘工程专业创新人才培养模式的探索 总被引:12,自引:1,他引:11
在测绘工程专业教学改革过程中,通过大量探索与实践,紧密结合测绘专业特点,从人才培养目标的确定,到课程设置、教学方法和手段等方方面面,提出创新的具体措施和手段. 相似文献
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地理信息系统专业应用型人才培养模式的研究与实践 总被引:7,自引:1,他引:7
阐述了培养地理信系统应用型人才的意义、应用型人才的基本特征,结合十几年来的办学经验,总结出地理信息系统专业应用型人才培养的基本模式. 相似文献
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培养高等应用型测绘人才的有效途径--产学研结合 总被引:2,自引:2,他引:0
介绍了黑龙江工程学院测绘工程系以建设产学研相结合的教师队伍为基础,采用产学研相结合的教学模式,通过成立厂校合作委员会、精心组织测量生产实习、搞好毕业设计和培养创新人才等措施,培养具有创新精神和实践能力的高等应用型测绘人才. 相似文献