新形势下测绘工程专业人才培养模式的改革与实践

以工程实践能力培养和创新创业教育为背景,分析了测绘工程专业人才培养的现状和不足,结合防灾科技学院测绘工程专业实际,对人才培养方案、实践教学体系、教学方法及考核方式等方面的改革进行了探索与实践,为高校培养具有创新精神的高级应用型测绘人才提供参考。     

信息化测绘下测绘工程专业人才培养的探讨

随着信息化技术的发展,测绘工作的内涵更加丰富,社会对测绘人才的要求也越来越高.文中针对信息化时代对测绘工程专业人才的要求以及工程教育专业认证标准,从测绘工程专业培养理念、课程体系设置、实践教学环节等方面进行探讨和总结,对专业人才培养有一定的参考意义.     

测绘工程专业人才培养模式的研究与实践

本文从学校定位及专业实际出发,探讨了测绘工程专业目前存在的问题,研究测绘工程专业人才培养模式和培养计划的基本思路及课程结构体系.从专业设置管理体制的建立、测绘工程专业专项建设经费的设立、实训基地的建设、现代化教学手段等方面对人才培养模式及培养计划实施的保障体系进行了探讨.     

面向产业发展高端化的测绘地理信息专业人才培养路径

面向测绘地理信息产业发展高端化,高职院校如何培养技能人才成为当前研究的热点。通过开展企业调研,企业对地理信息系统技术及应用(87.5%)、无人机测绘技术(84.7%)、工程测量(79.2%)技能较为重视,学生普遍缺乏测绘及GIS软件操作与应用(68.1%)、测绘仪器使用和维护(65.3%)、操作无人机进行信息采集与处理(56.9%)能力。本文提出“岗课证赛”融通的测绘地理信息人才培养模式,把企业岗位任务、职业认证及技能大赛的能力要求融入课程,使学生具备掌握与未来职业岗位需求相吻合的技能,适应测绘地理信息产业发展高端化。     

测绘专业人才培养模式的探索与实践

从测绘科技发展、社会需求和专科教育特点等方面出发,分析测绘专业人才应具备的知识结构,并根据高职高专院校大力推行的“校企合作、工学结合、顶岗实习”人才培养模式,提出“岗课证三位一体“的测绘专业人才培养模式.依据人才培养模式,构建课程体系和实践教学体系,并以顶岗实习为抓手,促进人才培养模式实施,取得一定成效.     

测绘工程专业人才培养计划的探讨

介绍我校制定测绘工程专业人才培养计划的基本思路及课程结构体系,总结了培养计划的基本特点,并对落实该计划在的问题进行了探讨,对测绘专业人才培养计划的制定有一定的参考意义。     

新工科背景下测绘类专业人才培养模式改革探讨——以东华理工大学为例

为了培养新工科背景下的创新型卓越工程技术人才,测绘类专业人才培养模式亟待改革。本文针对新工科建设对工科专业人才培养的要求和新时代测绘类专业人才培养实际,以东华理工大学为例,在德育教育、人才培养方案、教师工程实践和国际交流以及协同育人等多方面对测绘类专业人才培养模式进行改革探讨。旨在与新工科建设方向相契合,探索测绘类专业人才培养新模式。     

面向信息化测绘的测绘工程专业学位创新教育培养模式探讨

2001年,国务院学位委员会、教育部下发了《关于加强和改进专业学位教育工作的若干意见》,指出专业学位人才培养与学术性学位人才培养是高层次人才培养的两个重要方面,在高等院校人才培养工作中,具有同等重要的作用。对武汉大学测绘学院测绘工程专业学位创新教育培养模式作初步的探讨,对培养测绘工程专业学位人才有一定的参考意义。     

测绘工程专业卓越工程师教育培养模式的研究

为培养适应经济社会发展需要的各类工程技术人才,国家决定实施"卓越工程师教育培养计划"。在对国外卓越工程师培养模式进行研究的基础上,分析我国目前工程型人才培养存在的问题,以测绘工程专业为例,力图探索卓越测绘工程师教育培养的有效途径,构建应用型测绘本科人才教育培养新体系。     

卓越测绘工程人才培养改革措施探讨

结合国家"卓越工程师教育培养计划"培养目标,针对我国工程师需求呈现出多元化和多样化的发展趋势,探讨了卓越测绘工程人才培养理论教学模式改革、实践教学模式改革及相关配套政策和制度改革等内容。本文研究成果,可为卓越测绘工程人才培养模式的改革创新、理论研究提供一定的借鉴和参考。     

“校企园共栖”人才培养模式创新的研究与实践——以测绘地理信息技术专业为例

校企合作一直是高职院校人才培养机制创新的重要平台,而传统的校企合作模式存在着各种问题和弊端,本文以学校、测绘地理信息产业园及园区企业三者结合为例,提出"校企园共栖"人才培养模式,形成"项目教学、社会服务"的综合运作机制,构建校企园合作育人平台,解决人才培养与产业需求脱节、缺乏校企合作长效机制、教师难以开展社会服务等问题,对促进职业教育与区域经济协调发展具有重要意义。     

对网络环境下测绘科技信息知识服务模式的探讨

知识服务这种新的服务理念已成为创新信息服务手段，提高信息服务保障能力和服务效率的新途径。本文阐述了网络环境下测绘科技信息服务的发展特点，指出新时期测绘科技信息服务工作呈现出知识性的特点。分析研究了知识服务的现实需求、保障模式和发展措施等。     

房产公用建筑面积分摊计算模型研究

由房产公用建筑面积分摊的原则入手,通过分析房屋建筑面积的层次结构以及公用建筑面积的分摊类型,提出了一种通用的、规范的公用建筑面积分摊计算模型。实际应用表明了该模型的合理性和有效性。     

测绘地理信息类专业教师顶岗锻炼研究与实践

通过测绘地理信息类专业教师参加顶岗锻炼的实践分析,对顶岗锻炼的意义和作用,以及顶岗锻炼的成效等进行了阐述,并从顶岗锻炼的目标和考核体系等方面进行了深入的探讨,为测绘地理信息类专业教师培养和教学改革提供思路,为教育教学质量的提高提供了保障。     

中国古代测绘历史在博物馆中展陈的内容研究

针对目前对测绘历史的研究没有与博物馆学科相结合,难以在博物馆中展陈的问题,提出了一种新的中国古代测绘历史框架。基于对测绘历史的研究,按照博物馆展陈的规律,将测绘历史按时间顺序分成萌芽、奠基、发展与繁荣、衰弱与转折4个阶段,每个阶段归纳为若干问题,并结合这些问题梳理测绘历史。这种方法较好地平衡了历史的严谨性和展览的趣味性之间的矛盾。基于浙江测绘与地理信息科技博物馆布展与装修工程的实践表明：所提的中国古代测绘历史框架,不仅能够保证展陈历史的科学性和完整性,还有利于让社会大众认识测绘、了解测绘,宣传测绘历史和文化。实现了在博物馆展陈的背景下对测绘历史的挖掘,从全新的视角诠释了中国古代测绘历史。     

基于马克思主义文化观的测绘工程文化建设的思考

马克思主义文化观是对文化发展普遍规律的深刻揭示,有助于我们认识人在文化建设中的主体地位,真正把人作为文化建设的目的和中心,为测绘工程文化的建设指明了方向。文章基于马克思主义的文化观,从文化层面分析了测绘工程文化的组成和结构,用文化整体性的观点观察、分析和思考了测绘工程文化建设中面临的各种问题,提出了测绘工程文化建设的基...     

测绘地理信息科学技术在农村土地调查中的应用研究

土地调查工作应用RS,GPS,GIS等测绘地理信息科学新技术手段,为确定土地变更调查奠定了基础。2011年土地变更调查工作采用了先进的技术方法,在现有土地调查的基础上,按照国家统一的技术标准,查清由不同时相(上一年度与本年度之间)的卫星遥感影像数据所圈绘的疑问图斑,及年度各类土地变化情况,完成土地变更调查工作。"3S"技术的应用加快了变更调查各个环节的数据流动,作业速度快,保证土地变更信息的现势性,使数据采集精度更高、即时性更好,有力地保障国土资源宏观调控措施的落实,为可持续变更提供技术支持。本文针对当前土地变更工作过程中应当注意的问题进行分析与整理,总结经验和方法,更好地将"3S"技术应用到农村土地变更调查工作中。     

工程建设项目全生命周期“多测合一”综合服务平台研究及应用

为实现对工程建设项目海量多源异构数据的高效管理与共享,更好地服务审批监管,本文从工程建设项目审批、管理、服务和监管的全局角度,提出建立工程建设项目全生命周期“多测合一”综合服务平台,深入研究了平台实施过程中涉及的时空大数据、多源异构数据融合、GIS+BIM及三维等关键技术,并给出应用案例,为工程建设项目联合测绘相关平台建设提供了参考。