GIS专业数据结构课程教学改革探讨

针对GIS专业数据结构教学过程中存在的问题,从教学内容、教学模式与手段、课外辅导与作业讲解、课程资源与师资建设、实践教学与课程考核等方面进行了研究与改革,实践表明:本文提出的改革措施提高了学生的学习热情和动手能力,实现了教学相长。     

以应用为导向的GIS案例教学模式研究

提出水利相关专业GIS课程教学中应用案例教学的模式。案例的应用使学生对GIS知识产生兴趣,在案例基础上学习理论和操作,最后进行知识迁移,进行新的应用,取得了较好的教学效果。     

基于网络GIS技术的时空典藏整合环境构建

时空信息是所有内涵数据都具备的基本特性,通过时空信息处理技术建构时空坐标体系,让所有数字典藏的内容得以整合,通过网络开放式交换机制,让原本储存在不同机构的信息,既可以分散储存,又可以彼此引用套合,促成信息统整。本文探讨了利用互联网地理信息系统建构数字典藏计划的时空内涵基础架构,其最主要目的在于扩充原有地理信息系统内涵,发展成时间及空间信息处理技术,建构起时空内涵基础架构,以精确的时空参考系统为基础,建立所有典藏内涵的时间与地理空间标记(geographic footprint),做为信息检索和信息整合的主要依据,并以空间可视化(Spatial Visualization)方式提供更生动、易读的、精准的事件原貌。     

基于数据挖掘的GIS专业课程体系研究

运用关联规则和人工神经网络数据挖掘方法对GIS专业毕业生成绩进行数据挖掘,用SQL Server数据挖掘服务建立毕业设计成绩与各类课程、GIS专业课程与毕业设计成绩、GIS专业实习课程与毕业设计成绩等的数据挖掘模型,将数据挖掘结果应用于GIS专业培养方案的制订中。结果表明,GIS专业毕业生的成绩受理科类课程、计算机类课程的影响较大;GIS专业毕业生成绩受遥感数字图像处理、GIS设计与开发课程设计等实践类课程的影响较大。在新一轮的专业培养方案的修订中增加了计算机类课程、遥感数字图像处理与GIS设计、开发课程的实习学时。     

应用型本科院校GIS专业人才培养方案的研究——以安徽科技学院为例

围绕应用型本科院校制订地理信息科学专业本科人才培养方案时如何发挥学校优势的问题,重点讨论了人才培养目标与培养措施的确定及课程体系的设置,并进一步探讨了应用型本科高校地理信息科学教学改革的方向。     

GIS专业人才培养的实践教学体系构建

实践教学是GIS专业人才培养不可缺少的重要环节.文章在分析国内外GIS实践教学现状的基础上,建立了GIS专业实践教学系统,确定了实践体系、实践模式与综合能力间的关系,系统阐述了GIS实践教学体系和模式的主要内容,提出多层次知识结构GIS人才培养的实践教学体系和模式.该GIS实践教学系统在高校GIS实践教学中得以广泛推广,为GIS教育和GIS创新人才的培养发挥重要的作用.     

市场需求导向的GIS专业知识结构和课程体系的构建

本文详细调查了GIS专业人才就业市场,概括分析了GIS专业人才需求状况及特点,基于市场对GIS专业人才的要求,构建"需求导向"的GIS专业人才的立体知识结构,根据知识结构的多层次性,研究和探讨相应的课程体系设置.     

3S高新技术学科的特点与教学方法探讨——以郑州大学GIS专业为例

分析了3S高新技术学科的特点,针对工科学生的学科背景,以郑州大学GIS专业全球定位系统和数字摄影测量学为例,探讨了这些学科的教学方法。主要包括：随时掌握学生的思想状况、扩大教学内容的新颖性与信息量、采取灵活多样的课堂教学方法、注重培养学生动手能力等。三年来的教学实践证明,这些措施大大提高了学生的学习积极性与效率,效果显著。     

旅游管理专业GIS课程教学体系的构建

地理信息系统（GIS）是旅游学研究的重要技术手段,很多高校旅游管理专业已经引入地理信息系统。但相对来说,旅游管理专业本科GIS课程教育尚未受到足够的重视,根据已有研究和教学经验,结合专业特点,提出了构建旅游管理专业GIS课程教学体系的原则,并对其教学内容进行分析和探讨,以期为旅游管理专业GIS课程的建设提供借鉴和参考。     

基于现象教学法的“GIS常用软件应用”课程改革

"GIS常用软件应用"课程为GIS专业的一门专业课程。以"现象教学法"理念为指导,探讨GIS专业"GIS常用软件应用"课程的教学改革,包括教学内容、教学方式、考核方式的改革。实践表明:采用现象教学法既尊重学生的主体地位、培养学生学习兴趣,又提高学生的创新精神和团队合作意识,通过采用灵活的教学手段和教学内容可以显著提高教学效果。     

基于三维GIS的铁路BIM空间信息系统构建及其工程应用

铁路工程是带状工程,具有范围广、与地形地貌结合紧密的特点。传统BIM设计对海量模型及地理空间分析的支持较弱,难以解决大范围地理环境下铁路工程多专业集成的问题。本文以三维地理信息系统为基础,研究了大范围地理环境下面向铁路BIM多专业设计融合的关键技术,从铁路地理信息数据发布、地理环境下的线路设计、多专业BIM模型无缝拼接、海量模型数据的轻量化与显示策略等方面进行了深入地分析和研究,提出了一套完整的铁路设计BIM+GIS解决方案。在此基础上,构建了基于三维GIS的BIM空间信息平台,在西成高铁BIM试点工程中进行了应用和验证。     

基于GIS的石油勘探信息系统

石油勘探信息与地理位置相关,建立GIS信息系统对这些信息进行统一管理与发布,能提高勘探信息的利用与共享。针对石油勘探资料管理内容与系统建设目标,采用多层体系结构,建立GIS信息平台对勘探资源进行统一管理,并建立基于地理位置的数据分发与服务;C/S与B/S相结合的体系结构。     

基于应用技术型大学战略转型的GIS实践教学体系构建

实践教学在GIS专业人才培养过程中发挥着重要作用,对于应用技术型大学的GIS专业人才培养,实践教学体系的构建更加重要。分析应用技术型大学GIS实践教学的作用,阐述实践教学体系内容设计原则、实践教学体系构成,并给出GIS专业实践教学体系设计实例,探讨实践教学应注意的具体问题。     

基于GIS的配电网管理信息系统

结合面向对象与数据库技术,本文设计并实现了基于组件式GIS的配电网管理信息系统。根据GIS与配电网管理的特点,介绍了系统的总体结构与主要功能,简要论述了系统实现时的关键技术。利用GIS技术开展配电网管理工作,达到电网基础地理数据、电力设备图形数据以及属性数据的有机结合与集成管理,进而通过空间分析实现高级分析功能。通过系统试运行,达到了简化操作方式、提高工作效率的效果。     

基于GIS/GSM的疾病防疫应急指挥决策系统的设计与实现

本文从构建一个市疾病中心的疾病防疫应急指挥决策系统出发,分析了它的工作原理、系统结构及其 功能,进而探讨了基于WEB GIS/GSM技术集成的疾病防疫应急指挥决策系统的设计方案。并指出该方案的特点 和可行性。     

基于活动目录的GIS用户管理系统

本文根据GIS系统用户管理的实际需求,设计实现了一个基于活动目录的GIS用户管理系统,并针对某一GIS系统进行了实际应用.运行结果表明,该系统解决了GIS用户传统管理模式下系统维护复杂、用户管理分散、平台间协同性差和用户信息安全性差等问题,是GIS用户管理的一个良好选择.     

基于Arc GIS的交通规划信息系统实践

本文主要介绍了运用ArcGIS来进行交通规划信息系统建设的体会,讨论了系统的总体技术框架体系,重点介绍了几个典型技术问题的解决方案。通过引入GIS技术,极大地提高了交通规划业务工作的效率,简化了业务工作流程,并与办公系统相结合,在GIS与OA系统的结合方面进行了有益的尝试。交通规划信息系统的建立,不仅解决了业务工作中存在的问题,而且为下一步建设交通规划行业的辅助决策支持系统打下了良好的基础。     

基于GIS的物流管理信息系统的设计与实现——以广州市MG物流管理信息系统为例

以广州市MG物流管理信息系统为例,结合实际物流操作流程,介绍了GIS在物流方面的具体应用。该系统提供了详细的电子地图,实现了对物流信息的可视化管理,同时可以对物流信息进行空间统计分析。从而优化了资源配置,能够有效地进行管理和决策分析,实现高效、高质的物流配送服务,使物流变得实时并且成本最优。