浅析测绘档案工作在新时期的机遇和挑战

分析了档案管理存在的问题,新时期测绘档案管理面临的机遇和挑战,要充分发挥测绘资料档案的社会效益及其在经济建设中的作用,测绘资料档案工作要与时俱进,开拓创新.     

试论测绘科技档案管理与利用效益

本文论述了测绘科技档案管理工作的基本任务、性质、测绘科技档案的利用特点、测绘科技档案管理工作效益的内容。提出档案管理工作效益源自档案的不断积累和最大限度地利用,以及降低档案管理的成本。处理好这三者之间的关系,才能促进档案工作的健康发展。     

规范管理 强化责任 真抓实干——江苏省泗洪县国土资源局档案管理工作晋升“省特一级”的经验

近年来,江苏省泗洪县国土资源局按照“坚持标准,统一衡量,突出重点,整体推进”的要求,高度重视档案管理达标升级工作,强化措施,加大推进档案管理信息化建设力度;完善制度,规范档案管理,有力推进了全县国土资源系统档案工作现代化、科学化建设。2006年泗洪县局档案管理被省档案局评定为省一级标准,2007年被评为“全省档案工作优秀集体”。     

基于MapGIS软件下的城镇测绘档案管理

本根据测绘档案管理工作发展的需要，建立了计算机MapGIS测绘档案管理系统，提高了测绘档案管理工作效率，为测绘档案管理的现代化、科学化、规范化奠定了基础。     

测绘档案管理现代化的若干问题分析

在测绘科技快速发展的今天,建立现代化的测绘科技档案势在必行,但是目前测绘档案管理的方法和机制相对落后于测绘科技的发展。本文分析了测绘档案管理的现状和发展方向,在此基础上,指出了测绘档案管理的主要任务,以及测绘档案管理机构转型的必要性。     

测绘成人高等学历教育函授站评估中的档案管理

自从《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出高校教育实行评估制度以来,高校陆续迎来了教学水平评估、课程评估、党建评估等一系列评估工作。在对学校评估工作前,学校对实施成人教育的各个函授站进行评估。通过评估,使函授站的建设,教学质量,管理水平均得到不同程度的提高,推动了函授站的建设和发展,收到了事半功倍的效果。同时,我们也看到,函授站的档案工作在顺利通过评估中发挥了不可低估的作用,针对评估工作中发现的档案管理问题,提出了整改意见,完善了规章制度,提高了教学管理、档案管理水平,推动了函授站的建设,使测绘成人高等学历教育得以健康发展。     

狠抓档案管理 推进晋位升级

近年来，邯郸市国土资源局复兴分局档案管理工作在上级档案管理部门的正确指导下，认真贯彻执行《档案法》、《档案法实施办法》、《河北省档案工作条例》和《河北省机关、团体、事业单位档案工作目标管理办法》，以实现档案管理的规范化、标准化和科学化为目标，狠抓档案管理质量和科学合理利用，不断开创档案管理工作新局面。近日，该局档案管理工作以全省基层单位最高98分顺利通过上级档案部门组织的晋升省一级标准单位考核验收。     

企业档案管理现状分析与对策研究

企业在市场经济条件下作为生产主体,其档案管理在企业发展中起着越来越重要的作用。但是企业档案管理的机制尚不适应市场经济的发展,本文从国有企业与民营企业档案管理工作盲点出发,分析管理现状。结合现代企业信息化工程,对如何有效开发档案信息资源,如何使企业档案更加科学化,程序化进行探讨。     

测绘科技档案刍议

本文分析了测绘科技档案工作的现状及存在的问题,提出了加强档案管理工作若干措施。     

浅谈测绘资料档案管理及应用

通过对如何管理和利用测绘资料档案等问题做一些较为深入地探讨,针对测绘资料档案管理制度化、规范化的要求,提出如何提高测绘档案管理人员的管理水平以及测绘资料档案馆室的基础设施建设方面的建议,同时对测绘资料档案的归档和使用提出建议措施,力求测绘资料档案管理工作更加规范化.现以国家测绘地理信息局第一大地测量队档案室为例,简要阐述和分析了测绘资料档案信息管理服务系统的信息化管理模式.     

浅谈基础地形图档案资料的管理与利用

结合工作实际,分析了基础地形图档案资料管理中应做好的几方面工作,对历史基础地形图档案资料信息库的建立、现势基础地形图档案数据库的维护、基础地形图档案资料信息资源体系的建立等问题进行了探讨。     

课程思政视域下地图学课程教学探索与改革研究

立足《地图学》课程的特点,对其课程思政教育所具有的特色优势及主要方向进行了的梳理和总结,以期将无形的价值观教育与有形的专业知识有机融合,充分发挥该课程的育人价值,也为其他专业课程开展思政教学提供参考。     

“空间分析”课程思政改革的探索与实践

课程思政建设是落实立德树人根本任务、全面提高人才培养质量的战略举措。当前,理工科专业课程思政建设仍在探索阶段。本文深入分析了理工科思政课程建设的内涵与特点;以地理信息科学核心课程“空间分析”为例,探讨了理工科专业教学融合思政教育的一些探索与实践,可为推动地理信息科学专业教学改革提供一定的借鉴。     

宁津县国土数字档案管理信息系统的设计与实现

传统县级国土资源档案管理方式落后,条目式管理不能适应国土资源档案管理的要求,现有的地籍系统、土地利用系统和土地交易系统的数据分散于三个独立系统中,数据格式多样,给土地归档工作带来不便,需把各个部门各个系统的相关数据进行统一归档管理.本文结合宁津县国土数字档案管理信息系统的设计与实现过程,阐述了整个系统的总体设计思想,系统的功能模块划分、数据整理建库以及系统功能模块的设计实现,为县(市)级档案管理系统的建设提供了参考方案.     

测绘地理信息类专业课程思政案例库建设与实践

为解决测绘相关专业教师在课程思政教学实践中素材挖掘能力不足和思政育人资源匮乏的问题,经广泛调研、研讨、素材收集和系统开发,建立了测绘地理信息类课程思政案例库。案例库依据测绘地理信息类专业课程思政矩阵图、思政案例-课程知识模块树状结构图,整合优化课程知识模块,按照测绘类、地理类、遥感类和计算机类4个课程类别分别建立了多模态课程思政案例库。采用B/S结构,以SQL Server为数据库建立了课程思政案例库管理系统,实现了案例输入、案例审核、案例查询、用户反馈和系统维护5个功能模块。应用于相关课程中,为实现专业课程思政教育起到了较大的推动作用,为培养具有民族自信、高度社会责任感和拥有良好职业核心素养的测绘地理信息人才提供了有力保障。     

测绘项目电子档案管理

本文简要介绍了目前测绘生产单位电子档案管理的现状、特点,对完善测绘项目电子档案管理进行了分析、探讨,以便相关单位参考.     

提高思想政治教育工作水平,确保测绘高等函授教育质量

函授教育是我国高等教育体系的重要组成部分,是提高整个中华民族科学文化水平的途径之一,培养目标仍然是培养德、智、体全面发展的高级工程技术人才。如何使函授教育能够主动地适应国民经济和社会发展的需要,更好地为社会主义建设服务是新的历史时期发展函授教育的任务。因此根据函授教育自身的规律,努力提高函授教育中的思想政治教育工作水平,对于高等函授教育事业的健康发展有着十分重要的意义。     

高校“地图学”课程思政元素挖掘与课堂融入

高校专业课的课程思政建设是高校思想政治工作的基本载体。“地图学”是测绘工程、遥感科学与技术、地理信息科学、地理科学等本科专业的基础课,在测绘、地理等学科的课程思政建设中具有基础性地位。本文依据教学实践,归纳了地图学课程中与课程思政相结合的知识点,并介绍了在教学中如何巧妙、潜移默化地融入思政元素,在地图学课程教学过程中做到能力培养和素质提升共同进步。     

智慧教学环境下“地理信息系统原理与应用”课程教学综合改革与实践

笔者以新一轮本科教育教学改革为契机,以社会经济发展、测绘地理信息行业领域对人才的新需求及课程教学问题为导向,以对地观测技术、大数据、人工智能、互联网+等新技术发展为驱动力,以智慧教学环境为教学框架,落实OBE理念,根据毕业要求反向设计课程目标,以学生为中心,对线上线下混合教学模式、故事教学法、协同育人、全过程考核等教学方法和管理方式进行深入探索,从课程思政、教学模式、教学内容、教学方法、教学组织、教学管理等方面开展多项综合改革和创新。以“地理信息系统原理与应用”教学实践为例,对相关模式和方法进行验证,取得了良好的教学成效,课程质量得到提升,有力支撑了毕业生核心能力的发展,相关成果获得多项教学奖励,得到学生好评和同行专家认可。     

测绘地理信息业务档案信息化管理建设浅析

为全面推进信息化体系建设,提高测绘生产单位档案管理和应用的规范化、信息化水平,建立档案信息化管理长效机制,本文结合测绘地理信息业务档案信息化管理建设工作实际,分析了档案管理现状及存在的问题,从制度标准、软硬件开发升级、档案分类整理、管理人员培训和安全保障措施等方面提出了加强档案信息化管理的措施要点,简要地介绍了档案信息化管理系统的建设实例,并展望了测绘地理信息业务档案信息化管理的未来发展。