提高跨世纪工科大学生素质浅议

何谓“素质”？素质是指人的身心，性格，气质，修养，知识及才能等内在因素，面向２１世纪的高等工科教育，不可轻率地泛化培养人才素质的深邃涵义，应从人的全面发展的前景上，对学生各方面施加有效的影响。     

我国高放废物深地质处置战略规划探讨

本文探讨我国高放废物地质处置的战略规划，提出我国高放废物处置库的开发可参考采用“三步曲”式的技术路线，即处置库选址和场址评价一特定场址地下实验室研究一处置库建设。处置库的选址和场址评价工作可与地下实验室研究的相关工作结合。以2040年前后建成处置库为目标，把工作划分为4个阶段，即选址和场址评价阶段、场址确认和地下实验室建设阶段、现场实验和示范处置阶段及处置库建设阶段，规划出各阶段的工作目标和工作内容。论证各项工作内容之间的逻辑关系，指出选址和场址评价是基础、基础研究和地下实验室研究是支撑、性能评价是“指挥棒”、设计并建造出符合标准的处置库是目标。将选址工作划分为预选地段对比、预选场址对比和场址确认3个阶段。按此规划设想，我国将在2015年以前确定处置库和地下实验室的场址，并开始建造地下实验室。2025年左右建成地下实验室，2040年建成处置库。     

跨世纪中国地质学发展的途径

为加速中国跨世纪地球科学的发展，作者提出在指导思想上应结束当前侧重追随模仿的被动局面，发挥中国地域地质特色的优越条件和已建立的学科优越领域及国际影响，作为制订发展总体框架和优先发展领域的基本出发点。建议兼顾演化与运动两个重点研究方向，提倡野外实地科考与高新技术并重；对古今中外理论都应一分为二地学习，博取众长，扬弃创新，建立既有全球意义又密切联系中国实际，更有成效为发展经济服务，并推动世界地球科学发展的新理论、新学科。文中提出优先发展的领域为：①开辟研究大地构造学的新路──历史动力大地构造学：②大陆岩石圈造盆─造山带的历史─动力学；③东亚大陆边缘岩石圈结构和演化与运动。     

张掖市面向幸福的水资源管理战略规划

颠倒了传统规划设定目标找途径的思路,从规划区实际情况出发,探索了一种通过回避发展过程中的陷阱,从而走上可持续发展道路的规划思路.首先以幸福为发展目标,辨晰了面向幸福的发展过程中存在的陷阱.然后,简要阐述了张掖市水资源管理的实践,从金张掖金在水上出发,在注意避免陷入发展陷阱的同时,分总量控制、水资源利用公平体系建设和提高...     

跨世纪的十大人为环境灾难及其对策

过去的100年,社会生产力飞速发展,人口急剧增加,人类不合理的生产活动和生活活动,严重地破坏了自身的生存环境,造成了全球性的十大生态灾难,且愈演愈烈,以至危及人类的发展乃至生存。研究十大环境灾难的、现状及其危害,唤起全人类强烈的环保意识,探求合理途径,采取有效措施,防治环境问题,使人类和环境协调发展,是新世纪赋予给人类首要的、刻不容缓的最重要的使用。     

自然资源环境保护与持续发展

自然资源环境保护与持续发展张荣华，上官铁梁（山西省晋中环境监测站）（山西大学生命科学系）１自然资源环境及其类型自然资源环境是资源形成、发展、存储和开发利用的场所，是生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性的基础，是提供人类食物、能源、材料以及生活活动等...     

地质环境保护规划

根据我国地质灾害的类型，形成及分布规律，影响社会经济可持续发展的主要环境地质问题的发生机制及分布，结合国土资源部履行对地质环境监测，评价和监督管理的政府职能,提出为配合国家制定的全国生态环境建设规划，建议国土资源部尽快制定全国地质地质环境保护规划，论述了规划编制的目的，任务，技术思路，总体布局，地质环境保护的措施及对策，对国土资源部门的地质环境管理工作具有实际意义。