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地勘单位要吸引和留住人才,就要在事业、感情、待遇留人上下功夫.即营造鼓励人才干成事业、帮助人才干好事业、创造施展才华的社会氛围和环境;用来自领导的关心爱护之情,同事的团结友爱之情来拴住人心;为人才提供与其创新能力和贡献相适应的物质待遇,使人才充分享有实现自身价值的自豪感、贡献社会的成就感、得到社会承认的荣誉感. 相似文献
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关于山西地勘单位人才建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
山西地勘单位人才存在着流失严重、引进不足、管理不善、分布失衡等问题,总体呈现青黄不接、知识断层、人才储备缺乏的不利状况。针对山西地勘单位的特点及发展要求,从人才引进、人才合理使用、人才支持体系建设三方面阐明了地勘单位应当采用积极的人才政策,丰富人才储备,最大限度发挥人才整体的主动性和创造性,确保地勘单位可持续发展。 相似文献
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地勘单位在属地化、企业化、市场化转变中,要树立人才新理念,加大人才资本的投资,优化人才工作环境,创新人才工作机制,牢牢抓住人才培养、吸引、使用三个环节,加快人才资源向人才资本的转变,充分发挥人才资本的营运作用,实现地勘单位发展的新跨越。 相似文献
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人才评价体系是一项系统工程,是人力资源管理的一个重要课题,是一个时期、一个阶段人才政策导向的制度体现,人才政策得以实现的基本手段。只有正确选拔人才、有效培养人才、合理使用人才,才能使企业在未来的竞争中立于不败之地。 相似文献
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通过分析地勘单位的人才现状,认为地勘单位在属地化、企业化、市场化转变中,要树立人才新理念,加大人才资本的投资,优化人才工作环境,创新人才工作机制,牢牢抓住人才培养、吸引、使用三个环节,向加快才才资源向人才资本的转变,充分发挥人才资本的营运作用,实现地勘单位发展新跨越. 相似文献
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在社会经济体制转型的过程中,矿类专业毕业生出现了人才的“断层”现象。通过对矿类专业人才“断层”现象形成的原因进行分析,认为缓解目前矿类专业人才短缺现象,要以矿山为主体采取内培外引、努力服务、“订单式”培养方式,长期克服类似的人才“断层”现象要以高校为主体,主动调整专业结构和招生规模,培养复合型人才校企合作,多形式、多渠道培养企业所需人才。 相似文献
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培训作为人力资源开发的重要组成部分,是一个组织拥有持续竞争力的源泉。组织的发展除了要积极引进人才外,还可以通过教育与培训达到提高人才素质,实现发展目标的目的。地勘行业20世纪90年代曾经历发展低谷,导致地质人才大量转移和流失,造成了目前普遍存在专业技术队伍年龄结构的“断层”。针对这一问题,以山东省物化探勘查院为例,针对地勘单位如何从自身实际出发,依托全面、有效的职工培训来盘活现有人力资源、打造人才梯队,实现可持续发展的问题,提出相应对策。 相似文献
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贵州煤矿地质工程咨询与地质环境监测中心,由于市场定位准确,加强经营管理,树立品牌意识,尊重人才,加大人才培养力度,积极推进人事制度和分配制度改革,完善激励约束机制,使单位经济效益稳步上升,职工收入不断提高。 相似文献
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从分析阻碍地勘单位企业化进程中存在的体制、资源、职工信心和矿业权归属等主要难点问题入手,提出了继续争取国家政策扶持、事企彻底分离、加大产权制度的改革力度、加快企业重组、加快人事制度改革、以及依托大集团优势达到壮大企业经济规模的相应对策. 相似文献
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在参考相关探矿权数据库的基础上,针对地质立项工作的实际需要,设计了含有综合查询和坐标范围查询等项的探矿权公告数据库。有效解决了地质人员在信息不全面时产生的查询困难,弥补了国土资源部网《探矿权信息查询系统》的不足之处。 相似文献
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一个企业要发展,必须要有自己的人力资源优势。而吸引优秀的人力资源,必须建立以人为本的人力资源管理政策,一个优秀企业应从职业生涯规划、员工培训与发展、绩效考评、薪酬激励、关注心理需求等五个与员工切身利益方面进行规划以此增强企业的凝聚力。 相似文献
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地质工程专业发展战略研究 总被引:3,自引:0,他引:3
从地质工程人才培养角度,重点分析了地质工程专业教育的现状,根据社会对人才的需求、科技进步和地质工程所面临的发展实际,从可持续发展战略的高度阐述了地质工程素质人才教育所需要采取的对策. 相似文献