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Huff模型支持下的基础教育资源分布分析
引用本文:张静华,任福,刘江涛,席宇亮,肖克.Huff模型支持下的基础教育资源分布分析[J].地理信息世界,2015(2):44-50.
作者姓名:张静华  任福  刘江涛  席宇亮  肖克
作者单位:1. 武汉大学 资源与环境科学学院,湖北 武汉,430079
2. 深圳市国土规划局信息中心,广东 深圳,518034
摘    要:在回顾国内外教育资源空间可达性研究的基础上,以广东省深圳市为例,以小学为分析单元,利用Huff模型进行各小学的学位压力研究。并将Huff模型与重力模型、距离模型进行比较。实验结果为,深圳的小学的学位压力主要集中在0.5~1.4范围,其中,有81所学校的学位压力为0.5~0.75,178所学校为0.75~1.25之间,大于1.25的有39所学校。学位压力大于1.25的学校,集中分布在福田区,其他街道中存在个别的学校学位压力偏大。结果表明Huff比其他模型好。为学校的空间布局提供合理化建议。

关 键 词:Huff模型  学位压力  可达性  深圳

Analysis of the Resource of Primary Schools by supporting of the Huff model
ZHANG Jinghua,REN Fu,LIU Jiangtao,XI Yuliang,XIAO Ke.Analysis of the Resource of Primary Schools by supporting of the Huff model[J].Geomatics World,2015(2):44-50.
Authors:ZHANG Jinghua  REN Fu  LIU Jiangtao  XI Yuliang  XIAO Ke
Institution:ZHANG Jinghua;REN Fu;LIU Jiangtao;XI Yuliang;XIAO Ke;School of Resource and Environmental Sciences, Wuhan University;Information Center,Shenzhen City Land Planning Bureau;
Abstract:
Keywords:Huff model  the resource of the schools  spatial access  Shenzhen
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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