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《土木工程测量》教学模式的改革与创新
引用本文:索俊锋,焦保平,陈丹华.《土木工程测量》教学模式的改革与创新[J].地理空间信息,2012(2):168-170.
作者姓名:索俊锋  焦保平  陈丹华
作者单位:[1]西北民族大学土木工程学院,甘肃兰州730030 [2]兰州大学资源与环境学院遥感与地理信息研究所,甘肃兰州730000
基金项目:西北民族大学教育教学改革研究资助项目(教发[2010]25号);西北民族大学校级中青年科研基金资助项目(X2009-008)
摘    要:结合土木工程专业工程测量的教学,提出了在教学中优化教学内容、采用多元化的教学方法、构建创新性实践和实验实习综合评价体系,体现了传统方法与现代测量技术的有机结合,达到测量知识多元化的目的;理论和实践相结合,学生能更好地了解和掌握测量的技术与应用,减少教学与工程实际的差别。

关 键 词:测量学  实践教学  改革
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