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彰显高中地理原创试题育人价值的策略研究——以"拐卖儿童犯罪活动试题命制及优化"为例
引用本文:
侯刘起,李帅.彰显高中地理原创试题育人价值的策略研究——以"拐卖儿童犯罪活动试题命制及优化"为例[J].地理教学,2019(17).
作者姓名:
侯刘起
李帅
作者单位:
南宁市第一中学,广西 南宁,530012;南宁市龙翔荆楚高级中学,广西 南宁,530023
摘 要:
关 键 词:
育人价值
原创试题
高中地理
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