国际地理奥赛试题特点及启示——以第18届国际地理奥赛为例 |
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引用本文: | 宋格,杨光,马珏.国际地理奥赛试题特点及启示——以第18届国际地理奥赛为例[J].地理教学,2023(22):43-47. |
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作者姓名: | 宋格 杨光 马珏 |
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作者单位: | 1. 北京航空航天大学实验学校中学部;2. 首都师范大学教师教育学院;3. 北京市中关村中学 |
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摘 要: | 本文以2022年第18届国际地理奥赛试题为例,探讨国际地理奥赛试题特点,发现其试题命制的核心特点为:加深基础地理知识应用深度和广度;关注批判性思维培养;从社会性科学议题角度命题;提出地理空间观的跨学科能力要求;将野外考察转化为模拟情境进行线上评估;选择新奇的世界地理景观情境素材。本文从内容、选择、组织、编制、评分等方面,探索了国际地理奥赛试题命制对我国中学地理考试与评价的启示。
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关 键 词: | 国际地理奥赛 社会性科学议题 试题命制 |
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