融合应用多元平台,创新深化在线教学——例谈新冠疫情下初中地理教学的新尝试 |
| |
引用本文: | 赖才炎.融合应用多元平台,创新深化在线教学——例谈新冠疫情下初中地理教学的新尝试[J].地理教学,2021(8):32-34. |
| |
作者姓名: | 赖才炎 |
| |
作者单位: | 上海市仙霞高级中学, 上海 200336 |
| |
摘 要: | 本文围绕"停课不停学"的在线教学实践,以"地球公转——四季的形成"一课为例,从组织与管理、流程与实施、体会与启示等方面,阐述了"空中课堂+腾讯会议+畅言平台+晓黑板"等多元平台融合应用的初中地理在线教学,提出了"卡片式"在线备课与在线教学、师生共创校本学习资源等经验,较好地体现了个别化学习辅导和个性化发展引领的理念。
|
关 键 词: | 多元平台 在线教学 地球公转 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|