例谈“区位地理”复习 |
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引用本文: | 鲁岩.例谈“区位地理”复习[J].地理教学,2011(4):28+37-38. |
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作者姓名: | 鲁岩 |
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作者单位: | 浙江省宁波市北仑区柴桥中学 |
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摘 要: | 区位涉及面广、可分析性强、应用性突出,是地理能力形成与培养的重要载体。所以区位地理成了高考人文地理的主旋律,成为高考命题和平时模拟训练的既定模式。从高考考生的答题情况来看,考生在回答地理区位相关问题时存在易混、易错的普遍性问题。所以本文力图以讲解一道考察农业优势区位的高考题为例,谈谈区位地理复习,以求达到窥一斑而见全豹,观滴水可知沧海的效果,提高地理课堂教学时效性。
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关 键 词: | 人文地理 区位 复习 地理课堂教学 高考题 模拟训练 地理区 普遍性 |
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