针刀刀法手法学慕课结合改良PBL教学法的应用研究 |
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引用本文: | 万碧江,潘慧娟,肖 倩.针刀刀法手法学慕课结合改良PBL教学法的应用研究[J].应用海洋学学报,2022,38(2):94. |
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作者姓名: | 万碧江 潘慧娟 肖 倩 |
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作者单位: | 湖北中医药大学,湖北 武汉,430061;武汉市蔡甸区中医医院,湖北 武汉,430100 |
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摘 要: | 目的:探讨针刀刀法手法学慕课教学应用的创新模式。方法:选取湖北中医药大学2015级针灸推拿学(针刀方向)2个教学班的学生,分别作为观察组和对照组。观察组(47人)采用慕课结合改良的以问题为基础的教学方法(PBL)教学,对照组(43人)采用慕课结合传统模式教学,对比2组学生的考试成绩(理论考试成绩、技能操作成绩),结合调查问卷结果评定2组学生的学习效果(知识掌握程度、学习态度、学习能力培养、教学行为评分)。结果:观察组学生的理论考试成绩、技能操作成绩均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组学生知识掌握程度、学习态度、学习能力培养、教学行为评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论:运用慕课结合改良PBL教学法的教学模式有利于提高针刀刀法手法学的教学质量。
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关 键 词: | 针刀刀法手法学 慕课 PBL教学法 |
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