赛课合一创新GIS实践教学模式的探讨 |
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引用本文: | 吴孟泉,张安定,王周龙,肖鲁湘.赛课合一创新GIS实践教学模式的探讨[J].测绘科学,2014(7). |
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作者姓名: | 吴孟泉 张安定 王周龙 肖鲁湘 |
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作者单位: | 鲁东大学地理与规划学院; |
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基金项目: | 山东省高等学校科技计划项目(J11LE12);山东省优秀中青年科学家科研奖励基金(BS2011NY005);山东省教育厅教改项目;鲁东大学教学改革项目(21103);2012年高校特色专业与创新人才培养计划 |
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摘 要: | GIS技能大赛的开展,促进GIS专业实践教学改革的深入,培养学生创新能力和实践能力,有利于提高GIS专业实践教学的质量。本文讨论了当今国内GIS大赛的分类及各大赛的比赛内容,分析了实践教学中的不足,进而提出了将学科竞赛内容向大学生实践教学转化的思想,具体给出了如何将学科竞赛内容向实践教学转化。通过此项工作,使学科竞赛的内容贯穿于大学教育的始终,从而丰富及完善实践教学的内容和形式,切实培养大学生的实践创新能力。
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关 键 词: | GIS 技能大赛 实践教学 |
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