"小步高效"在地理教学中的运用 ——以"地形图的判读"为例 |
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引用本文: | 王影,张胜前."小步高效"在地理教学中的运用 ——以"地形图的判读"为例[J].地理教学,2019(14). |
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作者姓名: | 王影 张胜前 |
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作者单位: | 南宁师范大学 地理科学与规划学院,广西 南宁,530000;南宁师范大学 地理科学与规划学院,广西 南宁,530000 |
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基金项目: | 全国教育科学规划课题"基于教学过程分析软件的中学课堂教学行为诊断与优化研究";广西教育科学"十二五"规划2015年度广西教育教学法研究基地专项课题"高中地理课堂教学行为诊断与优化研究" |
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摘 要: |
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关 键 词: | 初中地理 课堂教学 教学设计 |
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