基于咸宁地学景观的大学生研学旅行认同与实验实践 |
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引用本文: | 王阔,黄莉敏,周显鹏,宋成舜.基于咸宁地学景观的大学生研学旅行认同与实验实践[J].地理教学,2019(11):54-57. |
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作者姓名: | 王阔 黄莉敏 周显鹏 宋成舜 |
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作者单位: | 湖北科技学院 经济管理学院,湖北 咸宁,437100;湖北科技学院 资源环境与工程学院,湖北 咸宁,437100 |
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基金项目: | 湖北省教育科学十三五规划重点课题基于咸宁地学资源的大学生研学旅行培养核心素养研究项目;湖北省教育厅人文社会科学研究项目 |
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摘 要: | 大学生研学旅行是高等教育研究的新课题。以大学生对咸宁市旅游景点选择、研学与非研学旅行对比实践为着眼点,通过问卷调查和实验实证法研究得出:大学生旅游偏好地学景观;认同在大学阶段应进行基于地学景观的研学旅行;在研学旅行中采取"问、讲、探、测"四结合方式进行研学,能大大激发学生的求知欲,增强学生探究问题的主动性,培养其人地协调观,构建和彰显学习型社会风气。
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关 键 词: | 咸宁地学景观 大学生 研学旅行 实验实践 |
Research Travel Identification and Experimental Practice of College Students Based on Xianning Geological Landscape |
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