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| 新高考背景下高中生地理综合思维能力培养的路径研究 ——以"基于地理学科核心素养的等级考答题 策略分析"一课的教学设计为例 | |
| 引用本文： | 王莺.新高考背景下高中生地理综合思维能力培养的路径研究 ——以"基于地理学科核心素养的等级考答题 策略分析"一课的教学设计为例[J].地理教学,2019(20). |
| 作者姓名： | 王莺 |
| 作者单位： | 上海市上海中学,上海,200231 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 地理学科核心素养 地理综合思维能力 等级考 综合分析题 基础型课程 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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