英美经济地理教材特点及我国同类教材改革思路

近１０ａ来，英美诸国使用的经济地理教材可被概括为理论分析型、部门分析型、实际问题型和综合型。我国面向２１世纪经济地理教材应以理论和研究方法为重点，在理论选择上以可选用理论为主同，尽是反映我国经济地理学家的理论成果，在教材组织上应利于培养创造型人才。此外，在教材编写中树立严谨的学风，给学生以样板。