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“地球上的大气”的教学策略
引用本文:梁梅青,乐淮辉.“地球上的大气”的教学策略[J].地理教学,2010(22):11-13,43.
作者姓名:梁梅青  乐淮辉
作者单位:[1]广州市流花中学,510160 [2]广州市第三中学,510120
摘    要:“地理1”是高中地理课程知识和理论的基础,其侧重自然原理的讲解,阐明自然环境,及其对人类活动的影响。“地理1”的内容设计突出了学习地理的实用价值,重视学生的地理学习能力的培养,从而为学生进行其它模块的学习奠定基础。

关 键 词:教学策略  地理课程  大气  地球  学习能力  自然环境  人类活动  实用价值
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