强化图像意识 提升地理教学实效 |
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引用本文: | 黄晓红.强化图像意识 提升地理教学实效[J].地理教学,2013(13):39-40. |
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作者姓名: | 黄晓红 |
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作者单位: | 江苏省南通市小海中学 |
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摘 要: | 正纵观近几年的高考试题,我们不难发现高考地理试题"图像"味道越来越浓,对图像考查的能力要求也越来越高,尤其是江苏的地理试卷几乎是"无图不成题"。学生要能在短时间内"淡定"地对这些图像进行准确而又全面地解读并正确解题,必须具备较强的读图分析能力。这就需要我们教师在平时的地理教学中有很
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关 键 词: | 地理教学 教学实效 图像意识 图像化 地理规律 地理图像 培养学生 高考试题 课堂教学效果 引导学生 |
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