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| 高中区域地理教学中的困惑及其对策 | |
| 引用本文： | 项爱明.高中区域地理教学中的困惑及其对策[J].地理教学,2013(7):34-36. |
| 作者姓名： | 项爱明 |
| 作者单位： | 浙江省富阳第二中学 |
| 摘 要： | 正区域地理是指研究整个地球或行政分区的自然地理(地理位置、范围、地形、气候、河流、湖泊、土壤、植被等)和人文地理(民族、人种、人口、城市、交通、经济发展等)的地理学科分支。《2011年浙江省普通高考考试说明(文科)》地理的考试范围中明确指出:"区域地理(世界地理、中国地理)是高中地理知识必要的载体。"但浙江省在义务教育阶段实施的是综 |
| 关 键 词： | 区域地理 地理教学 地理知识 区域定位 区域特征 浙江省 世界地理 中国地理 地形 困惑 |
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