“探秘秦岭-淮河一线”教学设计

一、设计说明本教学设计是基于七年级第一学期地理教材“气候”章节中“气温分布”和“降水分布”教学内容设计的一节综合运用课，同时参考了《上海市中学地理课程标准》和《地理学科教学基本要求》中对教学的要求和建议。